要讀懂“人的說(shuō)明書(shū)”
我曾經(jīng)講過(guò)，全美的高校，無(wú)論是公立的還是私立的，他們?cè)诮虒W(xué)方面都各自有很大的自主權(quán)，教材都是自己選，不像我們做什么事情，考試是全省統(tǒng)一的，考試都是全國(guó)統(tǒng)一的，他們自主性較大，但是有一項(xiàng)是統(tǒng)一的——全美無(wú)論那個(gè)學(xué)生必須要修心理學(xué)。
世界科學(xué)發(fā)展到今天，心理學(xué)是對(duì)人研究最深入的一個(gè)學(xué)科，我們天天講“以人為本”，可是“人”是什么，你不知道！你還怎么以人為本？！
就像很多人，比如你玩兒這個(gè)電腦，你不會(huì)鍵盤(pán)，不會(huì)識(shí)別鍵，你玩不成；
練五筆字型， 練吧，王旁青頭戔五一，土士二干十寸雨，……工戈草頭右框七，沒(méi)有3個(gè)月你是練不出來(lái)的；
學(xué)開(kāi)車(chē)，不先去駕校學(xué)兩個(gè)月，你是開(kāi)不了車(chē)的，買(mǎi)了輛奧迪50萬(wàn)，上去掛了一檔，跑50公里，得，車(chē)暴缸了，因?yàn)槟悴涣私膺@車(chē)。
買(mǎi)了車(chē)，坐上怎么不跑?。恳?yàn)闆](méi)有掛檔。
你犯了許多這樣的錯(cuò)誤，因此這個(gè)車(chē)毀了，這個(gè)電腦死機(jī)了，因?yàn)槟悴欢@個(gè)電腦，因?yàn)槟悴欢@輛車(chē)。我們現(xiàn)在有多少人，多少教育者、多少家長(zhǎng)、能靜下心來(lái)，去看一看“人的說(shuō)明書(shū)”？！人是什么樣子？他零歲的時(shí)候是什么樣？他一歲的時(shí)候是什么樣？青春期又是什么樣？男人是什么樣？女人是什么樣？學(xué)習(xí)機(jī)制是什么樣？疲勞期是什么樣？大家沒(méi)有把人的說(shuō)明書(shū)拿來(lái)去翻看。
有天分的人呢，或者比較有心思的人呢，可能會(huì)成功。但是大部分的人呢，可能會(huì)把自己、自己的事業(yè)、自己教育的孩子，走到哪是哪了。這樣我們就有必要將這些最基礎(chǔ)的東西邊摸索邊搞清楚。

心理自測(cè)解析：我是什么樣的人？

心理自測(cè)結(jié)果解析
對(duì)于前面說(shuō)的幾個(gè)問(wèn)題，我們現(xiàn)在開(kāi)始做分析。
第一個(gè)：夏天，這個(gè)問(wèn)題代表心理學(xué)的主體狀態(tài)。
什么是主體？主體和客體之間的區(qū)別是什么？
每個(gè)人“我”、“自我”、“我自己”就是主體，你帶的學(xué)生就是客體。
你的學(xué)生怎么樣，更恰當(dāng)?shù)胤从衬愕膬?nèi)心和你的人格，你自己或許還會(huì)裝扮、還會(huì)掩飾，人在成年以后掩飾成分是很多的，但是你的學(xué)生會(huì)真實(shí)地反應(yīng)你的情況，他會(huì)體現(xiàn)你的狀態(tài)。
一個(gè)人說(shuō)夏天熱，從哲學(xué)和科學(xué)上都沒(méi)有任何錯(cuò)誤，因?yàn)橄奶鞆奈锢韺傩陨蟻?lái)講溫度是最高的，但是這給你帶來(lái)的結(jié)局是難受。
說(shuō)到學(xué)校沒(méi)反應(yīng)，學(xué)生沒(méi)反應(yīng)。一般在說(shuō)一個(gè)人的時(shí)候，你沒(méi)反應(yīng)，是說(shuō)他好還是不好？

周教授：說(shuō)說(shuō)你老公吧？
女士：我老公？
……
女士：沒(méi)法提。
我不說(shuō)他。
說(shuō)明她老公好還是不好？
不好。
語(yǔ)言有有聲的語(yǔ)言，也有無(wú)聲的語(yǔ)言。從前面大家的反應(yīng)情況來(lái)看，說(shuō)明你對(duì)學(xué)校和學(xué)生的感覺(jué)不好。
那么“男人”，大家的反應(yīng)就更明顯了——男人壞，在國(guó)內(nèi)，北至鄂爾多斯、南至虎門(mén)，走遍天涯海角，中國(guó)大陸，女人的回答都是無(wú)一例外，“壞”。
有些女生給我反映：周教授，您講過(guò)之后，我明白您的意思，但是我告訴您，我覺(jué)得男人就是壞。你看我長(zhǎng)得怎么樣？我到任何一個(gè)地方，當(dāng)?shù)氐闹鞴?、校長(zhǎng)都會(huì)騷擾我。無(wú)一例外。你說(shuō)男人壞不壞？！
我說(shuō)你說(shuō)的對(duì)，他確實(shí)騷擾過(guò)你，他確實(shí)是壞，可是有什么用？你有沒(méi)有想過(guò)為什么男人老是對(duì)你壞？
另外一個(gè)現(xiàn)象，今天有一條我覺(jué)得大家還是有點(diǎn)希望的，大家畢竟是搞教育的——說(shuō)自己時(shí)候，說(shuō)的都是自己挺好的。
大家都笑了。
那么假設(shè)我們說(shuō)，學(xué)校沒(méi)反應(yīng)，學(xué)生沒(méi)法說(shuō)，老公是壞蛋，校長(zhǎng)更壞蛋，那你這日子怎么過(guò)？

學(xué)生心理障礙率高達(dá)1/3
國(guó)家教委委托中科院心理科所做的調(diào)查，學(xué)生中存在心理障礙的占三分之一，北大、清華公布的他們的心理障礙率也達(dá)到三成，前一段在北京全國(guó)名師講壇有一個(gè)北師大的老師說(shuō)：現(xiàn)在北大形成了一種氣候。
什么氣候呢？
自殺文化。
因?yàn)槲覀円灿欣蠋熢诒贝筮M(jìn)修，去年下半年跳樓7，8個(gè)，前年下半年跳樓7，8個(gè)?，F(xiàn)在“規(guī)定”的是，失戀的跳一號(hào)，考試不及格跳二號(hào)樓，出國(guó)不了跳三號(hào)，找不著工作跳四號(hào)樓。后來(lái)有一個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)不及格跳了四號(hào)樓，大家都說(shuō)：怪不得不及格呢，連這個(gè)數(shù)字都記不?。?br />說(shuō)起來(lái)是一種玩笑，但聽(tīng)起來(lái)卻讓人很心酸，北大的學(xué)生，能對(duì)社會(huì)公布的僅跳樓死亡的半年就有7，8個(gè)，連續(xù)幾年都是如此。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)一周跳樓的有6個(gè)。
為什么呢？

自卑女孩兒，毒死5個(gè)室友
我曾經(jīng)分析過(guò)一個(gè)女孩，叫蔣麗。首先她第一想法，包括在座的各位，你們希望自己的學(xué)生考上什么樣的學(xué)校？她從小就非清華大學(xué)不上，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔乔皫酌?，到最后沒(méi)有考上，考上了一個(gè)師范院校，專(zhuān)科3年制的，一下子她從天下掉到了地上——我不行，原來(lái)我不行！原來(lái)我不是優(yōu)秀的學(xué)生？！
到了學(xué)校，她們宿舍里有10個(gè)人在一起住，有的人比她有錢(qián)，有的人比她長(zhǎng)得漂亮，有的人有男朋友，有的人男朋友還不止一個(gè)。
她比來(lái)比去——我原來(lái)學(xué)習(xí)并不好，我家里面又沒(méi)有錢(qián)，我長(zhǎng)的也不好，男孩子也不喜歡我，別人有男朋友，有的還不止一個(gè)，我一個(gè)都沒(méi)有?？荚囉譀](méi)考好，我活著還有什么意思？
對(duì)著鏡子一看，正像同學(xué)們所說(shuō)的， 我是三角眼，皮膚還發(fā)黃，算了，我干脆死了算了。
這個(gè)學(xué)生她的推理里面，有沒(méi)有一句是錯(cuò)誤的？
沒(méi)有。
她非常實(shí)事求是——她說(shuō)的沒(méi)有一句是錯(cuò)的：她的確是三角眼，她的確是農(nóng)村來(lái)的，她家里面的確沒(méi)有錢(qián)，她的確沒(méi)有男朋友，她的確沒(méi)有考試好。
但是她的推論繼續(xù)往下：如果我死了，大家就會(huì)更看不起我，還會(huì)議論這個(gè)蔣麗啊，由于學(xué)習(xí)不好怎么怎么樣了。
大家會(huì)更看不起我，怎么辦呢？
我不能自己死，我要大家跟我一起死，這樣大家就不知道我是受不了自己自卑而自殺了。
有一次同學(xué)過(guò)生日，她買(mǎi)了10瓶哇哈哈，每一個(gè)里面都放上毒鼠強(qiáng)，然后10瓶哇哈哈同學(xué)喝了，當(dāng)場(chǎng)死了5個(gè)，她自己沒(méi)有死，最后她講清楚了：說(shuō)罪魁禍?zhǔn)资俏摇?br />大家應(yīng)該清楚，她前面的推論沒(méi)有一樣是錯(cuò)的，這就是心理學(xué)所說(shuō)的負(fù)性的人。這個(gè)人的人格是負(fù)性的。

警惕反面偶像

事事求真的負(fù)性人格
那么從前面大家的推論來(lái)講，正象我們民族的文化一樣，我們的民族文化從明清到現(xiàn)在幾乎都屬于負(fù)性的。
為什么國(guó)家教委在大學(xué)學(xué)校開(kāi)展心理工作，要成立心理咨詢(xún)室，要給老師們進(jìn)行心理健康教育呢？因?yàn)樾睦韺W(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原因，人格決定了一個(gè)人的命運(yùn)。如果你看的只是事實(shí)，只是實(shí)事求是，你就只停留在哲學(xué)層面、只停留在科學(xué)層面，人類(lèi)在20世紀(jì)以前有兩大學(xué)科，以哲學(xué)為主的社會(huì)學(xué)科，以數(shù)理化為主的自然學(xué)科，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，追求“真”，這個(gè)事情是正確的、是真的，以此為事物發(fā)展的起點(diǎn)和終點(diǎn)，做事要追求真，最后的結(jié)果以是不是真的為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
后來(lái)，在二十世紀(jì)產(chǎn)生了人類(lèi)歷史上最大的災(zāi)難——二戰(zhàn)，希特勒說(shuō)了：我們是世界上最優(yōu)秀的民族！德國(guó)是不是最優(yōu)秀的民族？按照他們的邏輯來(lái)講：這是事實(shí)——很多發(fā)明創(chuàng)造都是我們做的，但是我們受到了欺壓，合約占了我們的領(lǐng)土，因此我們要把它們奪回來(lái)，恢復(fù)我們的優(yōu)秀地位。請(qǐng)問(wèn)大家：這是不是事實(shí)，錯(cuò)了沒(méi)有？ 沒(méi)有錯(cuò)。
一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，老公就是壞，壞得很，他原來(lái)對(duì)我說(shuō)結(jié)婚以后要對(duì)我好，現(xiàn)在對(duì)我不好??！他原來(lái)信誓旦旦說(shuō)只愛(ài)我一個(gè)人，可是現(xiàn)在他外面四五個(gè)?。∧阏f(shuō)我能不跟他離婚嗎！
我這個(gè)學(xué)生就是不行啊，上課睡覺(jué)，兩桶鼻涕，數(shù)學(xué)他就不愛(ài)學(xué)，天天打架，你說(shuō)我怎么辦他！用這個(gè)推論，你的人生就是這樣！你沒(méi)有錯(cuò)，但是你會(huì)很慘。
因?yàn)橄奶斓拇_是熱的。

夭折的“黛玉” 是反面典型
我來(lái)給大家說(shuō)一個(gè)人：一說(shuō)到夏天，哎呀熱得很啊，我不能出門(mén)。那么秋天多好啊，涼爽了。秋天更不好了，萬(wàn)木凋零秋瑟瑟，真是愁煞人那！冬天總好吧？一下雪還可以打雪仗！哎呀，冬天不好啊，人家長(zhǎng)凍瘡都長(zhǎng)到手上，我長(zhǎng)凍瘡長(zhǎng)到臉上、大腿上。春天！萬(wàn)紫千紅花香四溢，生機(jī)勃勃。最不要說(shuō)春天，花一開(kāi)，就會(huì)謝，落到地上就會(huì)被人踩。與其花開(kāi)，不如不開(kāi)??！
這個(gè)人是誰(shuí)？黛玉妹妹吧！黛玉妹妹活了多大？20歲？17歲？17都成年了，黛玉妹妹是夭折的。像她這種人怎么可能能活到20呢？她的淚珠兒從夏流到冬，從冬到夏，請(qǐng)問(wèn)大家：是一年四季惹了黛玉，還是什么原因讓她難受？
大家記住答案：自己心里。
黛玉活不大，這是應(yīng)該的。你們欣賞林黛玉嗎？大部分人比較欣賞。
現(xiàn)在大家已經(jīng)有點(diǎn)兒知道我的意思了，接下來(lái)我再來(lái)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家立即回答。