第一、父母要給孩子做好榜樣作用

    家長(zhǎng)自己要表現(xiàn)出落落大方的社交模式，我們要讓孩子看到社交生活是很有必要很有趣的，在社交生活中，我們是如何和外人打交道，如何表達(dá)我們自己的情感的。

    第二、帶孩子參加一些社交場(chǎng)合并教會(huì)孩子社交技巧

    當(dāng)孩子還很小的時(shí)候就帶孩子多參加社會(huì)活動(dòng)，帶孩子認(rèn)識(shí)各種不同的人，參加各種活動(dòng)。要教會(huì)孩子一些基本的社交禮儀，如在什么場(chǎng)合說"謝謝"什么場(chǎng)合說"請(qǐng)"，特別重要的是，家長(zhǎng)帶孩子出去的時(shí)候，要鄭重其事地向?qū)Ψ浇榻B孩子，也要向孩子介紹對(duì)方，我們平時(shí)老叫孩子先問候大人，為什么大人就不能先問候孩子呢？孩子在這些社交場(chǎng)合應(yīng)該和大人享有同等的權(quán)利。當(dāng)孩子這么做了，家長(zhǎng)要馬上表?yè)P(yáng)，而更重要的是表?yè)P(yáng)必須有技巧，有內(nèi)容，更不能用物質(zhì)加以賄賂或者交換。

    第三、要給孩子足夠的愛與關(guān)心

    孩子只有得到家長(zhǎng)足夠的愛和照顧才能茁壯成長(zhǎng)，家長(zhǎng)一定要讓孩子知道他們是怎樣愛著他們的孩子，也就是把愛說出來！尤其我們含蓄的東方人。給孩子的愛必須是無(wú)條件的，家長(zhǎng)要讓孩子知道，不管孩子說了什么做了什么，我們都愛他，只不過是對(duì)他們說的話和做的事有異議而已！

    第四、幫孩子建立自信心

    家長(zhǎng)應(yīng)該積極幫助孩子培養(yǎng)自信，讓他們感覺自己很重要，有能力。這種感覺一旦在孩子內(nèi)心深根，就能增強(qiáng)孩子自尊心。家長(zhǎng)可以分配一些家務(wù)活給孩子讓他們完成，這些家務(wù)必須在孩子的能力范圍內(nèi)可以自己完成又有一定的挑戰(zhàn)性；家長(zhǎng)也要培養(yǎng)孩子獨(dú)立做決定，從孩子很小的時(shí)候，給孩子選擇的權(quán)利，讓他們自己決定每天穿什么衣服，等孩子越長(zhǎng)越大，他們決定的事情就更多了，但很重要的一點(diǎn)是只要孩子需要，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)可以提供建議和幫助。

    第五、給孩子說話的權(quán)利，不要替孩子代勞

    生活中，我發(fā)現(xiàn)那些強(qiáng)勢(shì)的媽媽經(jīng)常幫孩子回答一切問題。這種行為無(wú)疑在強(qiáng)調(diào)的孩子的害羞，其實(shí)，害羞的孩子需要機(jī)會(huì)讓他們自己去表達(dá)，只不過他們比別人需要更多的時(shí)間去準(zhǔn)備而已。

    第六、可以為孩子設(shè)置一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度

    家長(zhǎng)可以和孩子商量在家里弄一個(gè)表格貼在墻上，一旦孩子表現(xiàn)大方，就貼一個(gè)粘紙，或畫一個(gè)笑臉，但只允許特定的行為，比如邀請(qǐng)朋友來玩，大人和孩子講話時(shí)孩子作出反應(yīng)，或和別人有眼神交流等行為都可以。一旦孩子達(dá)到大家商量好的數(shù)字，就可以給孩子一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，但這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的表現(xiàn)形式很重要，經(jīng)驗(yàn)證明，給孩子玩具或其他物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如給孩子一些非物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，如允許孩子晚睡半小時(shí)，多給孩子講一個(gè)故事、去公園玩或者是家人組織一次野餐等。

    第七、對(duì)孩子有一個(gè)合理的期望值

    父母不能總要求孩子總是那么外向，那么健談。我們也不能總要求孩子，催促孩子和別人交流，參加社交活動(dòng)。父母一定要根據(jù)孩子的年齡的實(shí)際能力，對(duì)孩子的期望要適當(dāng)。