很多寶寶在成長階段會表現(xiàn)出黏人的現(xiàn)象，離不開媽媽。這樣的情況對與剛上幼兒園的寶寶尤其嚴(yán)重，缺乏獨(dú)立性的寶寶更難適應(yīng)幼兒園的生活，較有獨(dú)立性的寶寶而言，成長的也更慢一些。怎么改善寶寶的粘人狀況呢？
     第一、給予孩子適度的愛，懂得放手
  
     凡是孩子自己能做的讓他自己做，不要代替他，這是一個(gè)原則。家長應(yīng)該認(rèn)識到，小孩子無論做什么事情都有一個(gè)規(guī)律，即從不會到會，從做不好到做得好，因此，不要求全責(zé)備，也不要看到孩子做不好就去代替他，這樣等于剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會。孩子在自己做事的過程中獲得鼓勵(lì)后，就會感到我行，就有了自信。這種感覺非常重要，它是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的一種動(dòng)力。
  
     第二、尊重孩子的選擇權(quán)
  
     家長總是不能意識到孩子已經(jīng)具備自主選擇的能力，總是認(rèn)為自己的做法比孩子高明、保險(xiǎn)，從而把自己的意識強(qiáng)加給孩子，不去考慮孩子在獨(dú)立做出決定和處理事情時(shí)的那一種寶貴的信心和熱情。因此，建議家長應(yīng)該多說這樣的一些話："這由你決定"、"這是你的責(zé)任"、"不管你怎么想，這由你選擇"。而一旦孩子作出決定，你就必須使他意識到他要對他所做選擇的后果負(fù)責(zé)。
  
     第三、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子合理的安排自己的生活
  
     由于年齡、經(jīng)驗(yàn)所限，孩子在自主安排生活時(shí)需要父母的幫助和引導(dǎo)。比如，在孩子對衣服的質(zhì)量、式樣或錢的價(jià)值有了足夠的知識之前，不要讓他一個(gè)人去買衣服；在他對學(xué)校的基本課程和職業(yè)的要求缺乏深刻認(rèn)識之前，也不要完全隨他意愿選擇要上的學(xué)校。在這些事情上可征求孩子的意見，允許他們有發(fā)言權(quán)，但又不能完全聽他的。一種有效的方法是對他們的選擇加以適當(dāng)?shù)南拗?。例如，帶孩子出去買東西，你可以把選擇好的兩件東西給他看，然后要求他根據(jù)質(zhì)量和價(jià)格作出最后的抉擇。
  
     從小培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立性有助于寶寶的成長，有獨(dú)立性的孩子在以后的生活中更能較好的處理問題，幫助孩子成就一個(gè)成功的人生。
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