書到用時(shí)方恨少——社交場所，如何掌控話語權(quán)？

作者：李澤堯

1、 一群人聚在一起，有的人性格開朗、話題較多，一不小心，他就成了這個(gè)群體的焦點(diǎn)，無形之間他就擁有了話語權(quán)

2、 而另一些人，因?yàn)橹t虛、低調(diào)、自卑、不愛出風(fēng)頭、心情不佳，或者聲音不夠洪亮、即便說話別人也聽不清楚，或者語言能力差一點(diǎn)、或者思路上也抓不住人們的興趣點(diǎn)、有上句沒有下文。

3、 看看酒桌上，有的人話語很多，你會(huì)總是聽到他一個(gè)人在夸夸其談。

4、 有一種人，很要面子，遇到這種場合，為了掌控話語權(quán)，他會(huì)首先照顧到德高望重的人、用夸獎(jiǎng)、問候，擺平他們。

5、 看看政府、國企的那些科長、處長們，他們會(huì)精心準(zhǔn)備很多段子，然后，在酒桌上，一道道上演。如果你是初次接觸他們，你一定會(huì)很慚愧。

6、 聲音洪亮、自信——或者，敢拼才會(huì)贏，然后，努力掌控局面。

7、 對于有權(quán)位、有官癮的人而言，不掌控局面、不出出風(fēng)頭，不掌控話語權(quán)，豈不是有失風(fēng)度？

8、 當(dāng)然，明智的【干部】，在有領(lǐng)導(dǎo)在的時(shí)候，是絕對不會(huì)喧賓奪主的。

9、 而，作為主人家而言，讓飯局氣氛融洽、活躍，也似乎是一種責(zé)任！

10、             一段歷史、一段軼事，都會(huì)成為【領(lǐng)導(dǎo)】掌握話語權(quán)的載體和工具。遇到政府、國企的科長、處長，你才會(huì)知道【書到用時(shí)方恨少】??！

11、             【控制欲】強(qiáng)的人，會(huì)努力把話題往有利于自己的方向上引。兩三個(gè)小時(shí)的輝煌，認(rèn)真讀幾本書是夠用的。

12、             于是，掌控局面、掌握話語權(quán)的，大致有這么幾種模式：一是段子不斷，一個(gè)接一個(gè)，二是話題主導(dǎo)，比如蔣介石、抗戰(zhàn)、延安軼事。。。。。

13、             其實(shí)這是一種應(yīng)酬，但對某些人來說，它就是能力的一種展示。無論，這是否能證明他【一定行】，但至少不會(huì)讓他尷尬、不會(huì)讓人覺得他【不行】！

14、             大眾是感性的，故事最能迷惑他們。

15、             哲學(xué)有點(diǎn)深?yuàn)W，邏輯很多人也不想懂。故事、段子，雅俗共賞，可以通吃！

16、             本文無意于告訴你全部的答案，但是卻希望打開你的心門，意識(shí)到【掌控話語權(quán)】這么一回事兒！從此，你就可以觀察、體會(huì)，臨摹身邊人的表演，從中學(xué)到一二?。?/span>

17、             澤堯不喜歡在生活中出風(fēng)頭、朋友聚會(huì)中話也不多，更不喜歡用技巧去掌控所謂話語權(quán)——閑云野鶴、【無官一身輕】，當(dāng)然，也沒有那個(gè)必要。只是，一旦上了講堂，卻必須主導(dǎo)、必須精彩，這是一種責(zé)任！

18、             生活中的你，或許生活所迫、或許職位必須，掌控話語權(quán)，能為你帶來現(xiàn)實(shí)的實(shí)惠。那么，【書到用時(shí)方恨少】，讓我給你推薦：《百萬年薪做講師》，其中匯集了很多與管理有關(guān)的、入木三分的段子,那是從澤堯二十多本書里面抽出來的。