企業(yè)遇到的問(wèn)題越來(lái)越多了：?jiǎn)T工積極性不高、流動(dòng)性高；工資待遇不差、執(zhí)行力差；產(chǎn)品質(zhì)量沒(méi)提高、成本和事故卻居高不下！ 怎么辦？ 培訓(xùn)！ 如今公開(kāi)課滿天飛，課題個(gè)個(gè)誘人，聽(tīng)起來(lái)滿有道理，可學(xué)完后工作照樣外甥打燈籠—照（舅）舊！ 既然公開(kāi)課不靈，那就搞內(nèi)訓(xùn)吧，可講完后搞的三不滿意：學(xué)員不滿意：累了一天還要學(xué)習(xí)，剝削我們的時(shí)間！老板不滿意：搞培訓(xùn)沒(méi)有效果，浪費(fèi)人力浪費(fèi)錢(qián)！人力資源主管不滿意：忙活辦天兩頭受氣，老板埋怨職工數(shù)落！ 到底怎么做？ 建立科學(xué)的培訓(xùn)體系！ 先搞清培訓(xùn)的目的，培訓(xùn)是解決問(wèn)題的藥方，沒(méi)有科學(xué)周密的培訓(xùn)需求調(diào)研和分析，培訓(xùn)就成了對(duì)牛彈琴！ 診斷對(duì)癥狀，選好醫(yī)生（講師），還要對(duì)療效有個(gè)評(píng)估，培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化和效果的評(píng)估才是重中之重。所以只有建立起一套科學(xué)的、系統(tǒng)的、有效的、持續(xù)的培訓(xùn)體系才是企業(yè)學(xué)習(xí)的根本出路！