自   訴

我因家庭破裂，情感受挫而疾病纏身、久治不愈、悲觀厭世。不能正常工作和學(xué)習(xí)，覺(jué)著周圍的人都在嘲笑我的失敗，這個(gè)世界已無(wú)我的容身之處，四處求醫(yī)問(wèn)藥都無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)事就打心理咨詢熱線、總找不到想要的答案。

我的兒子，因從小在不和睦的家庭生活，早已患上了抑郁癥、經(jīng)常失眠、悶悶不樂(lè)，身體也不斷地有病，打針輸液已成重要的生活內(nèi)容，嚴(yán)重地影響著他的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，他越是無(wú)心學(xué)習(xí)、我越急躁、因管理方法不當(dāng)、造成孩子更加逆反，多次與我對(duì)抗離家出走，去向不明。每當(dāng)矛盾激化是、我都束手無(wú)策、極度絕望地想去自殺。

就在我走投無(wú)路之時(shí)，一位好友將我介紹到全春心理咨詢所，結(jié)識(shí)李全春、趙美賢兩位老師后、他們只是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)一些心理學(xué)知識(shí)，他們?cè)谂c我的交流中發(fā)現(xiàn)了我存在的急需解決的問(wèn)題后，能夠義不容辭地急我所急、痛我所痛，不分晝夜伸出熱情的雙手，把我從靈魂的死亡線上拉回來(lái)了。在我心靈世界重建光明的那一刻，我才意識(shí)到，如果沒(méi)有恩師的真心相助，就沒(méi)有我的今天。也讓我體會(huì)到只有經(jīng)歷過(guò)心里疾病的折磨的人，才可能感受到心里的不健全成長(zhǎng)，對(duì)生命的危害、對(duì)家庭的危害、對(duì)社會(huì)的危害。更明白了心理疾病的根源所在。

在于老師共同學(xué)習(xí)、工作和治療其他咨客朋友的三年歷程中，我能將從事醫(yī)療工作和治療自己心理疾病的經(jīng)驗(yàn)用于求助在心靈困境中掙扎的人，使更多的人家庭和睦、教子有方、事業(yè)有成。成為社會(huì)有用之人，并為社會(huì)做出我力所能及的貢獻(xiàn)是最大的心愿。

通過(guò)與老師的學(xué)習(xí)、明白了如何把握自我、把握人生，如何教子、如何做一個(gè)受歡迎的人，現(xiàn)在我的孩子也不再被病魔折磨，能夠正常的學(xué)習(xí)、生活。

李全春老師創(chuàng)編的自主理論，使無(wú)數(shù)人獲得新的生命。也使我清楚的找到了失敗的根源，是讓人能夠認(rèn)識(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的寶典。（2569）

                        全春心理咨詢所、高麗霞

                              2007、2、8日