心神的幸福感是有條件的——自由與歡樂——無條件的愛。
1、感激現(xiàn)在——把愛帶給現(xiàn)在——現(xiàn)在最值得愛。
(1)當(dāng)下的事最值得做,眼前人最值得珍惜,現(xiàn)在擁有的就是最好的;
(2)絕不抱怨任何事與人,只想我現(xiàn)在能做點(diǎn)什么;
(3)無條件的愛——不是我應(yīng)該,而是我需要,是值得去愛;
(4)己所不欲勿施于人——自己想并缺少的,就是別人需要的,給予別人需要的,自己就會(huì)有價(jià)值感、成就感,就會(huì)快樂。
2、感激過去——把愛帶給過去——經(jīng)歷是積累,是資本。
(1)苦難是最大資本。自我記憶最深刻的就是苦難,都是精彩的電視連續(xù)劇。
3、感激未來——把愛帶給未來——是創(chuàng)造和體驗(yàn)的機(jī)會(huì),是希望。
4、內(nèi)觀、內(nèi)視、觀心、反省法?,F(xiàn)場(chǎng)操作、示范、體驗(yàn)。
5、自主本能——生命覺醒——人應(yīng)有水的品質(zhì)
(1)人生,當(dāng)如水之靜,如水之凈,如水之明,如水之善,如水之韌,如水之強(qiáng),如水之屈,如水之謙,如水之容,如水之圣。
(2)能屈能伸、隨方就圓;孕育、滋養(yǎng)萬物而無所求;容納、承受、擔(dān)當(dāng)了一切,收獲最多;恭敬地位、不攀不比、不爭(zhēng)名奪利;隨客觀環(huán)境的變化而改變自己,不拘泥自己的形象;以柔克剛,無堅(jiān)不摧;雖然藏垢納污,卻能一塵不染;以動(dòng)制靜,奔流不息;寧?kù)o致遠(yuǎn),高瞻遠(yuǎn)矚,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
6、提升自己,從現(xiàn)在開始。
(1)好壞觀,對(duì)錯(cuò)觀,成敗觀,順逆觀。
(2)不鑒別,不選擇,不評(píng)價(jià),不抱怨,一心內(nèi)求——養(yǎng)心自修。
五、自主情緒,提升能力!——日?;瘻p壓放松法——
1、轉(zhuǎn)移注意力,吸引自己。
2、創(chuàng)造條件,給自己臺(tái)階。
3、過河拆橋,讓壞情緒失效。
4、接納自己,認(rèn)同自己的唯一。
5、來去自由,任其漂流,自己內(nèi)守——優(yōu)秀。
6、意守丹田,儲(chǔ)能為先,收獲多多。
7、三分鐘醒腦法。
8、萬念歸一法。
9、靜坐(網(wǎng)上有李全春老師親自口傳心授的全部視頻)。
六、自主情緒——通過人際關(guān)系,使壓力變動(dòng)力。
1、家庭關(guān)系。
(1)家庭是最基礎(chǔ)的情感單位,要保持承擔(dān)、理解、付出,才能快樂、幸福!
(2)互相尊重,體現(xiàn)民主,感覺平等,安全、溫馨,思想,行為習(xí)慣留有空間。
2、親子關(guān)系。
(1)家庭教育的本質(zhì)是向孩子學(xué)習(xí),別忙著教孩子,而是先從孩子身上發(fā)現(xiàn)父母不懂并值得學(xué)習(xí)的東西。
(2)要把你的孩子當(dāng)人對(duì)待,別把你的孩子當(dāng)猴耍。
(3)千萬別父母合伙“欺負(fù)”你的孩子。
(4)即使你的孩子愛不好,那也身教重于言教,少說話等于吃藥。
(5)教子誤區(qū)——下功夫培養(yǎng)蠢材;教子秘笈——自然成長(zhǎng)——天才!
3、夫妻關(guān)系。
(1)夫妻新解:扶起——浮起——服氣——福氣;允許與避免把情緒帶回家。
(2)深刻理解自主的含義:不依賴、不要求,不埋怨,自立,自尊,自強(qiáng)!
(3)我不完全就是這樣,我還有另一面,為了自己而改變。
(4)心與身、心與心溝通。
4、同類交往——同學(xué)、同事、朋友人際關(guān)系
(1)能量的奧秘:你不爭(zhēng)誰也爭(zhēng)不過。
(2)人際關(guān)系只有一種模式:利益。
(3)人際關(guān)系的方式:自主,他主,主他;教導(dǎo)——脅迫——乞憐——審問——冷漠——演說
5、和諧的人際關(guān)系——自我和諧。
(1)自主——尊重每個(gè)人的人生選擇。(2)自主——管好自己最有權(quán)。