南寧站是李老師和這家商學(xué)院合作的第二站。這是今年4月份才開始開拓的新市場(chǎng),但市場(chǎng)做得生氣勃勃,每次來(lái)到南寧,這個(gè)北部灣地區(qū)的城市都會(huì)帶來(lái)無(wú)限遐想。
這次開課的地方雖然不是經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市,但是對(duì)李力剛老師來(lái)說(shuō)一定不陌生,雖然從上海過(guò)去需要三個(gè)小時(shí)航程,在國(guó)內(nèi)的版圖里已經(jīng)不算近了,但是它連續(xù)了東南亞很多國(guó)家,它也是我們中國(guó)的西南角的中心城市。李老師非常期待,在去課前李老師就和南寧負(fù)責(zé)人李總電話溝通,了解情況以便于設(shè)計(jì)課程的開展。這次的企業(yè)家學(xué)員們又會(huì)給李老師帶來(lái)一種什么感覺(jué)呢?
一進(jìn)教室,就感受到學(xué)院對(duì)此次課程重視,選了酒店最好的會(huì)議室進(jìn)行,一開始學(xué)員們個(gè)個(gè)都抱著期待和對(duì)知識(shí)的渴望安靜的學(xué)習(xí),在課程的講授中,大家逐漸被李老師幽默精心設(shè)計(jì)內(nèi)容以及幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格吸引,在上午第二節(jié)課就沸騰起來(lái),大家紛紛舉手發(fā)言,上臺(tái)演練,積極參與,一旦互動(dòng)起來(lái),時(shí)間、空間和角度這些復(fù)雜的問(wèn)題,一下子變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
整個(gè)兩天時(shí)間,又毫不意外的,李老師課間被在場(chǎng)六七十位學(xué)員們緊緊包圍,不知不覺(jué)兩天就這樣結(jié)束了。
南寧的負(fù)責(zé)人李總也正好是李老師的四川老鄉(xiāng),他帶李老師去吃了當(dāng)?shù)刈詈贸缘暮ur粥,聊了聊老鄉(xiāng)情,讓李老師賓至如歸,感覺(jué)好像回到老家一樣。第二天總部的王老師告訴李老師,由于課程互動(dòng)性好,這次當(dāng)?shù)氐恼猩闆r是有史以來(lái)最好的,課堂滿意度也是最好的。學(xué)員們加了李老師的微信還不夠,還希望再能在南寧聽(tīng)李老師講更多的課程。