鍛煉身體兩月已經(jīng)要成為一種習(xí)慣,每天早上七點(diǎn)一定醒來(lái),鍛煉完就寫(xiě)寫(xiě)字,寫(xiě)了兩月的書(shū)法,已經(jīng)上癮成天天想寫(xiě)。于是伏案疾書(shū),楷行草書(shū)一樣試個(gè)遍,最后就見(jiàn)滿地的紙,有的滿意,有的不滿,興奮與感慨都有。不滿意的,直接想丟了垃圾桶里,滿意的怎么辦呢?
朋友說(shuō),練字要掛字,也就是練完后要把它往墻上掛,剛寫(xiě)完的時(shí)候看著得勁兒,可越看問(wèn)題越多,也就想改進(jìn)了。于是,李力剛老師聽(tīng)了朋友的建議,就用手機(jī)把自己覺(jué)得滿意的拍下來(lái),然后往微信上“掛”了分享,居然史無(wú)前例地引起了圍觀。
李力剛老師知道,贊揚(yáng)的多,也知道這如朋友見(jiàn)面般寒暄,但這對(duì)自己產(chǎn)生的刺激作用很大,立即來(lái)勁了,又想拿起毛筆,如若不是還有事情要做,一定再寫(xiě)個(gè)好幾大張。享受這種贊美之余,如見(jiàn)好友,如沐春風(fēng)。但突覺(jué)來(lái)而不往非禮也,要想別人經(jīng)常的圍觀贊美,必須得去別人的分享里回復(fù)幾篇,于是又回微信,個(gè)個(gè)回復(fù)起來(lái)——繼爾鉆進(jìn)別人的分享里,贊美別人,回報(bào)的至少是感謝,期望的是今后長(zhǎng)期有今天的“待遇”。
談判的本質(zhì)是什么——雙贏談判的本質(zhì)就是交換。“你挑水來(lái)我澆園”,講的就是價(jià)值交換。微信的分享在這里與談判高度地統(tǒng)一。別人給了你“名”,我要么給別人“名”,要么“利”,能極速實(shí)現(xiàn)的當(dāng)然是給別人力量的“名”。
微信的價(jià)值不光在于它能將QQ和手機(jī)通信錄同時(shí)定為好友,更重要的是它實(shí)現(xiàn)了圖片的大量,自由,快速分享。把自己的世界給別人,換回別人的世界,兩個(gè)世界更大了,把自己的開(kāi)心給別人,別人也開(kāi)心了,世界變得更陽(yáng)光。面對(duì)面的感覺(jué)為什么好,就是因?yàn)樗軐⒆约旱恼麄€(gè)世界帶給別人,但見(jiàn)面困難的時(shí)候,微信或許能幫我們實(shí)現(xiàn)些什么……