李力剛老師認(rèn)為，以前說(shuō)的溝通都只有一半，今日的理解對(duì)人極有幫助——那是李老師幾日前的突悟，把“溝通”字面的意思和本意似乎一下子打通了，這讓他無(wú)比的興奮——李力剛老師對(duì)本質(zhì)的興趣永遠(yuǎn)超過(guò)了其它，偏執(zhí)的性格再占上鋒，他控制不住把它記錄下來(lái)。

   溝通，字面的意思是，通過(guò)一些“溝”，然后達(dá)成了“通”，如同田間地頭你能看得見(jiàn)的水溝一樣，它們實(shí)現(xiàn)了水域間的互通互聯(lián)。（如果你能把這段文字看完，相信你會(huì)更同意李力剛老師對(duì)本質(zhì)解釋的觀點(diǎn)。），那么，什么是溝，又什么是通呢？

培訓(xùn)

   為了說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，我們得分析人的輸入器官和輸出器官。

   人有六大輸入輸出器官，即佛學(xué)所講的六根，即意（念）、眼、耳、鼻、舌、身，它們分別對(duì)應(yīng)的是感知電、光、聲、氣體、液體、固體這六種從高到低的能量和物質(zhì)形態(tài)。

   因此，人類(lèi)的溝通，就有了六條主要的接收和輸出通道，即六條“溝”。如果自己的六大器官（六條溝），有放有收，那就是與自己通，如果自己與別人，一方收，一方放，那就形成了一次完美的相互溝通。
   如果一方想要的，正是另一方給予的（其實(shí)就是頻率相同），那就形成了共鳴（物理學(xué)叫共振，其實(shí)就是波的疊加，波峰會(huì)放大），相反，悲傷的時(shí)候頻率慢，能量低，如果來(lái)一些快節(jié)奏的高能量音樂(lè)，就會(huì)形成悲傷一方能量的混亂，會(huì)變得更加難過(guò)，也就不是一次很好的溝通，而叫煩，也就是有溝，但不通了。

   一個(gè)人如果電和電的頻率共振，光和光共振，聲和聲共振，氣和氣共振，液和液共振，固體和固體共振，那就是不同頻率的和諧立體的共振，全方位的感性的全通，那就是交響樂(lè)帶給我們的快感，那時(shí)候你會(huì)內(nèi)心激動(dòng)，全身象過(guò)電一樣，熱淚盈眶，忍不住站起來(lái)，熱烈鼓掌——想想看，人家在演出，你在興奮個(gè)啥呢？其本質(zhì)是這種劇場(chǎng)方式，通過(guò)你的六根給你增加了更多能量，就象給人充電一樣，人當(dāng)然象打雞血興奮。

   人類(lèi)性高潮的核心，就是六根全通，那時(shí)候各根在臨近打通的時(shí)候，會(huì)象爬坡一樣，一波高過(guò)一波，然后全身出現(xiàn)了聲光電，固液氣的全體開(kāi)啟，最后終于把“堵”的部分打通了，人就舒服了，同時(shí)也耗電不少，最后累的不行。

   從這里，我們理解了全面的溝通，也就是各個(gè)輸入輸出器官的共振配合。

   普通講的說(shuō)話的溝通， 只是其中的一部分而已。所謂投其所好，心心相印，都是溝通達(dá)到良好效果的最好證明。

   溝通的效果影響力只取決于三個(gè)方面，一是在空間上大能量（近朱者赤的條件必須是大紅，不是一個(gè)小紅點(diǎn)），二是在時(shí)間上持續(xù)的時(shí)間夠長(zhǎng)，三是在角度上對(duì)對(duì)方有利還是有害。

   這，就是悟出的溝通的本質(zhì)。歡迎PK指正。