生產型中小企業(yè)，安全管理工作的重點在于班組。班組是各項生產工作的直接執(zhí)行者，也是實現安全生產的主要載體。要搞好企業(yè)安全生產，就必須重視班組的安全建設，充分利用學習型班組的運行機制，以學促管，夯實安全工作基礎。將班組安全工作有效的納入到班組日常管理中，建立高效的安全管理體系。

要從實從嚴地做好企業(yè)的安全管理工作，就要充分發(fā)揮班組的管理優(yōu)勢，從基層做起，從員工做起，以健全的管理機制和人性化的管理方法，將安全生產的管理融入到企業(yè)的整體管理工作中，互成依靠，整體提高。

安全管理注重細節(jié)，注重制度建設，強調日常落實，強調培訓和經驗積累，日常工作要從以下幾方面入手。

（一）建立班組安全意識

安全生產工作，關鍵是要解決好人的思想意識問題。安全問題的表現是行為問題，根源還是思想問題。思想工作要融入安全生產全過程，首先要樹立安全理念。就是要樹立“以人為本”的理念，安全需求是每位員工和每個班組的基本需求，安全權益是員工最重要的利益。就是要樹立“安全就是效益”的理念，有了安全生產，才能減少事故損失，才可能保證經濟效益的最大化。

其次是要建設安全文化。利用班組學習陣地，進行長期反復的宣傳教育，充分闡釋安全文化，大力傳播安全文化，系統(tǒng)灌輸安全文化，認真實踐安全文化，從根本上提高安全認知，引導全體員工牢固樹立“安全是生產工作的生命線”、“安全第一”、“人的安全與健康高于一切”的觀念。

（二）發(fā)揮班組長安全管理作用

   班組長是班組的核心，他不但擔負著班組的生產組織，指揮和行政管理工作，更重要的是發(fā)揮著班組安全工作中的安排，管理，檢查，監(jiān)控作用，是班組安全生產的第一責任人，要為企業(yè)負責，為他人負責，為自己負責，他的一言一行直接影響著班組其他成員的安全意識。

（三）營造安全工作氛圍

   班組安全工作要有完備的管理機制，有制度保障的工作流程才會產生良好的效果。在落實好現有的各項安全管理制度的基礎上，還應該從日常工作中的習慣作法入手，營造安全氛圍，保持員工安全警覺。

（四）提升安全管理質量的工作方法

   1、調研分析，確定具體安全改進工作方案。班組要定期就安全現狀及存在的問題與公司主管部門、班組長及員工進行座談交流，了解公司整體的安全情況，掌握班組員工的安全實情。2、歸納提煉，建立安全管理體系。班組要結合班組文化體系建設的需要，將安全工作納入管理體系內，通過企業(yè)質量認證評審工作，在班組內建立安全管理體系。3、整合資源，形成工作合力。班組安全建設是班組文化建設的一部分，同時也是公司整體安全工作的重要組成部分。為了有效融入到企業(yè)和班組整體工作中，有必要將安全工作各方資源加以整合，形成工作的合力。

2016-05-26日，肯思特管理咨詢有限公司在金義新區(qū)浙江蘭惜蝶針織服飾有限公司舉辦了以《安全，管理者的首要責任》為主題的培訓班。執(zhí)行本次培訓的是國家注冊管理咨詢師、國際注冊管理咨詢師（CMC）、浙江省優(yōu)秀管理咨詢師、肯思特管理咨詢有限公司專家組成員胡永安，感謝肯思特專家組成員的現場支持。