【編者按】 2015年11月，《中國講師勵志傳記大典》由中國聚師平臺榮譽出品、正式出版發(fā)行，著名培訓(xùn)師姚啟昆導(dǎo)師以封面講師的身份被《中國講師勵志傳記大典》收錄其中，并對姚啟昆導(dǎo)師的成長歷程和勵志事跡以7頁紙張的篇幅進行了闡述記錄。同時，姚啟昆被授予“2015中國品牌講師”榮譽稱號。

        本文為《中國講師勵志傳記大典》中姚啟昆導(dǎo)師勵志傳記的全本闡述，題為《姚啟昆：心智導(dǎo)航，成就生命輝煌》，其中增加了姚啟昆導(dǎo)師的授課圖片和視頻片段。

——《中國講師勵志傳記大典》

在百度上搜索“姚啟昆”，立刻就可以看到關(guān)于他的網(wǎng)頁文章、新聞報道、課件文庫、精彩視頻和培訓(xùn)圖片等相關(guān)信息，眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。在百度百科中是這樣介紹他的：“姚啟昆，教授，企業(yè)教練、國內(nèi)著名培訓(xùn)師、成功學(xué)訓(xùn)練課程專業(yè)主訓(xùn)師、成功學(xué)潛能開發(fā)專家、著名情緒管理專家、青少年勵志教育專家、嶧坤精英訓(xùn)練系統(tǒng)課程創(chuàng)始人、心智導(dǎo)航體驗式系統(tǒng)訓(xùn)練課程研發(fā)創(chuàng)始人、“EQ-ONE生命成長模式”創(chuàng)始人（即：“精英特質(zhì)-自我心智引爆”模式）、心靈勵志暢銷書《心智導(dǎo)航》作者?！?/p>

姚啟昆是一名國際職業(yè)培訓(xùn)師，是人力資源和社會保障部的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師，同時也是中華全國工商業(yè)聯(lián)合會人才系統(tǒng)指定成功學(xué)培訓(xùn)名師。他潛心研究，獨創(chuàng)出“EQ-ONE生命成長模式”，并以此為基礎(chǔ)設(shè)計開發(fā)了卓有成效的版權(quán)課程“姚啟昆心智導(dǎo)航體驗式系統(tǒng)訓(xùn)練”?？v橫講壇，游刃有余，在他的獨特培訓(xùn)和疏導(dǎo)下共有數(shù)十萬人經(jīng)歷了脫胎換骨的變化，擁有了健康、陽光、樂觀的積極心態(tài)，重獲職場新生，先后數(shù)百家企業(yè)士氣煥然一新，重新注入發(fā)展活力和動力。因此，有人把他比作是培訓(xùn)界的陽光，照到哪里哪里亮！要問他法寶是什么？答案就是十分真誠加百分百的激情，再加非常智慧和特別幽默。

面對著一路走來的人生旅程，姚啟昆感慨地說：“心智導(dǎo)航，成就生命輝煌！”

發(fā)覺內(nèi)在的我

2009年7月1日的《揚州晚報》用了半個版面對姚啟昆進行了報道，醒目的標(biāo)題是《從普通鉗工到大學(xué)教授的“蛻變”》。

報紙文章的開端是“編者按”：“姚啟昆曾是冶金工廠的普通鉗工，現(xiàn)在卻是香港維多利亞工商管理學(xué)院的特聘教授。人們不禁要問，他是如何實現(xiàn)這樣的人生飛躍呢？昨天，記者帶著諸多疑問走近姚啟昆，去探求其人生創(chuàng)業(yè)的成功密碼?！?/p>

從這張舊報紙的字里行間可以簡單地了解到姚啟昆成為講師的成長歷程。

1981年，8歲的姚啟昆隨著從事石油勘探工作的父母的工作調(diào)動，從青海省格爾木市來到江蘇省揚州市，一起來的還有他的兩個姐姐和一個弟弟。由于家里孩子多，一家人的生活不是很寬裕。也正是基于這一家庭經(jīng)濟情況的考慮，姚啟昆沒有讀高中，而是在初中畢業(yè)后上了揚州技校的鉗工專業(yè)，想早些工作，減輕父母肩上的經(jīng)濟負擔(dān)。做出這樣的決定，姚啟昆當(dāng)時是非常痛苦的。因為他自小酷愛文學(xué)，從初中二年級便開始了詩歌創(chuàng)作，他從未想到過會成為一名天天和機器打交道的技術(shù)工人。1992年，姚啟昆以技校全班第三名的優(yōu)異成績進入了國有企業(yè)揚州冶金機械廠工作。兩年后，他成為全廠三千多名員工中為數(shù)不多而且年齡最小的高級鉗工。

　　在學(xué)習(xí)和工作期間，姚啟昆從未停止過詩歌、散文和微型小說的創(chuàng)作。正是因為辛勤耕耘和執(zhí)著付出，姚啟昆的許多詩歌、散文和微型小說作品也陸續(xù)地在報刊雜志上發(fā)表，有些作品還榮獲文學(xué)獎項。由此，姚啟昆也先后成為了廣元經(jīng)濟文學(xué)學(xué)會特約研究員、當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中心作家、中國當(dāng)代詩歌協(xié)會會員、中國散文詩學(xué)會會員、并成為《青年文學(xué)報》特約記者。

     那時的姚啟昆依然是每天在工廠兢兢業(yè)業(yè)地干著維修機器設(shè)備的鉗工，因工作成績突出，每年都能榮獲先進工作者的嘉獎，并兼職擔(dān)任著共青團支部書記。

1996年年初，為積累創(chuàng)作素材，姚啟昆利用工作之余的時間在街頭路邊擺起了賣舊書的地攤。他說，之所以選擇這個行當(dāng)，一是可以體驗生活，二是可以接觸到社會上形形色色的人。不過，令其沒有想到的是，他竟然有了意外的收獲——從練攤中找到了人生的坐標(biāo)。

       自從決定涉足教育培訓(xùn)這一行業(yè)后，姚啟昆做了大量的準(zhǔn)備工作。工作之余的時間不再擺攤賣書，他半年之內(nèi)閱讀了大量有關(guān)培訓(xùn)教育的國內(nèi)外經(jīng)典資料，依然利用節(jié)假日的時間經(jīng)常到培訓(xùn)現(xiàn)場去學(xué)習(xí)，并且抓住一切可能的機會，讓自己多發(fā)言、多上臺、多講演。因為他知道要成為講師，最重要的是必須改變自己天生內(nèi)向的性格，只有把握機會多鍛煉。他不斷地告訴自己：假如我不行，我就一定要！當(dāng)我一定要，我就一定行！

     從1997年開始姚啟昆就陸續(xù)有了機會，也經(jīng)常被一些培訓(xùn)機構(gòu)邀請出場講一些專題課程。那時是利用工作之余的時間去講課，算是一個兼職講師。姚啟昆是一個非常注重細節(jié)和非常注重結(jié)果的人。在做兼職講師期間，不僅要備好每一次的課程，而且還要不折不扣精彩地講好每一節(jié)課程內(nèi)容；不僅要做好每一天的工作，而且還要不折不扣出色地完成好每一項工作任務(wù)。

     2002年7月，姚啟昆辭職離開了工作十年的生產(chǎn)型企業(yè)，正式走上了職業(yè)培訓(xùn)師的道路。在培訓(xùn)的舞臺上，姚啟昆呈現(xiàn)著激情，傳遞著真誠，揮灑著汗水，用生命演繹教育的真諦。在舞臺的幕后，他放下自己，平心靜氣，刻苦鉆研，提升自我。他自學(xué)了大學(xué)本科，并通過了IPTA國際職業(yè)培訓(xùn)師、人力資源和社會保障部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師的資格認證。他被全國數(shù)十家培訓(xùn)機構(gòu)邀請，并受聘成為多所高校的客座教授或名譽教授。他曾為眾多知名企業(yè)提供企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷策劃及人力資源培訓(xùn)等服務(wù)。他對教育學(xué)、成功學(xué)、心理學(xué)、催眠學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、幸福課、教練技術(shù)、情商訓(xùn)練、情景領(lǐng)導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、拓展訓(xùn)練、NLP理論、MBA管理課程等方面都有著深入的研究、豐富的理論、實踐的經(jīng)驗。他潛心研究，獨創(chuàng)出“EQ-ONE生命成長模式”，并以此為基礎(chǔ)設(shè)計開發(fā)出卓有成效的版權(quán)課程“姚啟昆心智導(dǎo)航體驗式系統(tǒng)訓(xùn)練”，此課一經(jīng)推出，就迅速風(fēng)靡大江南北，近十年間已有數(shù)十萬人受益此課，改寫人生。“心智導(dǎo)航體驗式系統(tǒng)訓(xùn)練”課程是姚啟昆傾盡全力精心打造出的經(jīng)典品牌課程。因此，姚啟昆教授也榮獲“全國十大成功學(xué)培訓(xùn)名師”稱號，并在首屆全國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展高峰論壇榮獲“全國十大鉆石金牌培訓(xùn)講師”的最高獎項！他是《前沿講座》的特邀主講嘉賓，他的專題講座曾在全國數(shù)百家電視臺播出。他的心靈勵志潛心力作《心智導(dǎo)航》一書出版上市后就迅速進入了暢銷書排行榜！

     有很多的人都說姚啟昆教授了不起，只要是他在做的事情，不管是喜不喜歡，他都能把事情做到極致，甚至是無可挑剔。所以，他的成功是必然的。

     但是，姚啟昆卻說：生命成長的動力是活出真實的自我，生命成長的答案是扣問自己的內(nèi)心。我們首先要學(xué)會的是——發(fā)覺內(nèi)在的我。

     在他的課程中會經(jīng)常給學(xué)員揭示一個很重要的公式，表現(xiàn)等于潛能減干擾。他說，當(dāng)一個人沒有目標(biāo)時，干擾因素便成了眼前的“目標(biāo)”，它會讓人忘記真正應(yīng)該做的事情，最后什么也做不成，也迷失了自我。想一想在生命中，存在著多少干擾因素影響著每天的生活和工作，影響著家庭和事業(yè)，從而導(dǎo)致許多人到今天也沒有實現(xiàn)自己真正想要的人生！

     每一個人的內(nèi)在都蘊藏著巨大的潛能，每個人都可以為自己的人生做好生涯規(guī)劃。其實，人人都能實現(xiàn)人生的成功。只是許許多多的人并不知道的是，我們每天都在睜著眼睛向外去探索，想外去尋找，向外去尋找我們想要的東西，其實我們要找的東西早就在我們自己的身體內(nèi)部，只是我們沒有去尋找而已。只有當(dāng)你閉上眼睛的時候，你才會去尋找，去尋找那個存在我們身體內(nèi)部你要的東西。那一刻，你才真正開始發(fā)覺內(nèi)在的我。

     所以，要想獲得人生的成功，首先要學(xué)會的是——發(fā)覺內(nèi)在的我。

創(chuàng)造我生命的價值

2013年1月，姚啟昆潛心著述的力作《心智導(dǎo)航》一書由北京工業(yè)大學(xué)出版社出版發(fā)行，在全國各地震撼上市。所謂的“震撼”，是此書一經(jīng)面世就迅速進入了暢銷書排行榜，并得到了全國各地及東南亞地區(qū)眾多報刊雜志和網(wǎng)絡(luò)媒體的爭相報道。

在《心智導(dǎo)航》的書中，姚啟昆寫道：當(dāng)我們?yōu)榱艘粋€人或一件事180 度轉(zhuǎn)彎，我們會看到一個不一樣的世界；當(dāng)我們?yōu)榱俗约涸俅?80 度轉(zhuǎn)彎，我們就可以站在起點改變現(xiàn)在，重新開始！在每個人心中都有這樣一股促使人改變的巨大力量，這就是心智。積極的心智能夠伴隨著我們開始新的改變，創(chuàng)造生命的奇跡。

1997年，姚啟昆進入培訓(xùn)領(lǐng)域，開始從事教育培訓(xùn)工作。十多年來，他一直致力于探索、研究和開發(fā)能在短期內(nèi)有效引發(fā)習(xí)慣改變、使大眾受益的課題。十幾載探索，十幾載征程，在研究的路上，有過幢憬與渴望，有過焦躁與迷惘，有過孤獨與艱辛，也有過振奮與欣喜。通過十幾年的探索與研究，他在培訓(xùn)領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某删汀?/p>

          然而，姚啟昆并不滿足于這些。一次偶然的機會，他發(fā)現(xiàn)“心智”存在著巨大的能量。從那以后，他開始思考，什么是心智？心智對于人的思維方式、行為習(xí)慣和生命成長的影響到底是怎樣的？如何運用心智改變自己？經(jīng)過近五年的研究，他對心智理論的掌握已漸成體系。為了將自己的研究成果分享給更多在迷惘中亟須改變的朋友，他我研發(fā)設(shè)計了“心智導(dǎo)航體驗式系統(tǒng)訓(xùn)練課程”，并在全國各地開展授課活動，以期讓更多的人走出困惑，走向成功。

“助個人成才，護企業(yè)成長，促團隊成功！”是“心智導(dǎo)航體驗式系統(tǒng)訓(xùn)練”課程的實效精髓，也是姚啟昆傾盡全力精心打造出的經(jīng)典品牌課程。

這本《心智導(dǎo)航》正是結(jié)合姚啟昆老師多年的研究成果，以及培訓(xùn)實踐的心得經(jīng)驗，對心智、心智模式、心智管理做出的具體深入的闡述：心智，就像生命的DNA（脫氧核糖核酸，生物細胞中的遺傳物質(zhì)），左右著人的發(fā)展與未來。每個人的人生都是由心智結(jié)構(gòu)決定的，我們思想的形成也受限于我們的心智結(jié)構(gòu)，心智不同，思想、人生都會隨之改變。

當(dāng)有一天你驀然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)打開了財富大門，獲得了事業(yè)成功，找到了快樂自我，你或許會驚喜，幸福原來真的觸手可及。而這一切，都是通過改變心智所釋放出的魔力。

在《心智導(dǎo)航》的書中，姚啟昆除了闡述了系統(tǒng)的理論知識外，還大量選取了“心智導(dǎo)航體驗式系統(tǒng)訓(xùn)練”課堂中的真實案例。通過講述幫助學(xué)員改變心智、重塑生命的經(jīng)歷，讓讀者切實地感受到心智的神奇與偉大，從而結(jié)合自身實際喚醒沉睡中的心智，從這一刻開始改變，實現(xiàn)自我超越——創(chuàng)造我生命的價值。

蛻變，不容茍且馬虎

2013年3月29日，姚啟昆因不慎摔傷造成右小腿粉碎性骨折，住院手術(shù)治療。他的傷腿在手術(shù)中被植入一塊鋼板、兩圈鋼絲和十二根鋼釘。躺在病床上，在痛苦的煎熬中，姚啟昆面對著所發(fā)生的一切，他不斷地告訴自己：“太好了！這件事竟然發(fā)生在我的身上，我是一切的根源！任何事情的發(fā)生一定有其因果，一定有利于我！又給了我一次成長的機會！發(fā)生就是恩典……”

是的，我是一切的根源！任何事情的發(fā)生，首先學(xué)會從自身找原因，學(xué)會去承擔(dān)?！拔沂且磺械母矗　边@句話也是所有參加過姚啟昆“心智導(dǎo)航體驗式系統(tǒng)訓(xùn)練”課程的學(xué)員感悟最深的一句話。只有領(lǐng)悟了這句話，才能真正去領(lǐng)悟：有多少痛苦，就有多少成長。美麗的蝴蝶，一生經(jīng)歷多次蛻變才能成蟲，又在蛹內(nèi)忍受漫長的寂寞才羽化成蝶。人生的成長也是伴隨著或深或淺的傷痕。痛，并不可怕，敢于面對，它就是一種收獲。最怕的是熬不過痛苦，崩潰在勝利的邊緣。要知道，最美的笑容通常是綻放在苦盡甘來的時刻。

躺在醫(yī)院的病床上，在那些身體不能動彈的日子里，姚啟昆讓陪護的家人將學(xué)習(xí)的書籍固定在病床的拉手吊環(huán)上，這樣他就可以躺著看書學(xué)習(xí)。當(dāng)傷腿的疼痛稍有緩解時，他就開始整理資料，并做了大量的筆記和功課。

住院28天，姚啟昆出院回家休養(yǎng)，他的右腿依然綁著重重的石膏，纏著厚厚的繃帶。醫(yī)生強調(diào)因為粉碎的腿骨還沒有開始愈合，所以必須長時間臥床休養(yǎng)，少量的活動也必須坐在輪椅上進行，每月必須定期到醫(yī)院復(fù)檢。

然而，讓人意想不到的是，姚啟昆出院后不到半個月的時間，他竟然坐著輪椅出現(xiàn)在了2013年5月9日到12日在江蘇揚州開展的“心智導(dǎo)航-情商訓(xùn)練”的課程現(xiàn)場，那一場課程來自全國各地參訓(xùn)的學(xué)員達到了五百人，姚啟昆是坐在輪椅上由他的培訓(xùn)助手推上了講臺。連續(xù)四天的課程，每天都是從上午的八點半開始，直到晚間的二十三點結(jié)束，每天都是由姚啟昆教授獨自一人全程授課，只有中飯和晚飯的時間可以短暫休息。他的言行舉止感動著每一位學(xué)員和所有的助教及工作人員，他是用生命在演繹著教育的真諦。

他對培訓(xùn)主辦機構(gòu)的負責(zé)人說：“只要有學(xué)員報名我的課程，不管怎樣我都必須來做好這場培訓(xùn)。既然學(xué)員給了我一份信任，我就必須給他十分的責(zé)任！”他對培訓(xùn)現(xiàn)場的助教和工作人員說：“每一位學(xué)員來到這里都不是來學(xué)習(xí)的，而是把他們的生命交給了我們來改變，來蛻變的！所以，我們必須要肩負使命。蛻變，不容茍且馬虎！”

接下來的時間里，姚啟昆坐了四個月的輪椅，撐了三個月的拐杖，然后是瘸著腿走路。盡管行動艱難，他卻每個月都在盡心盡力地講著每一堂課，每一天都在細致認真地做著每一件的事。他坐著輪椅來到“2013賽季-全國青年培訓(xùn)師大獎賽（江蘇賽區(qū)）”的現(xiàn)場擔(dān)任評委，他應(yīng)邀到企業(yè)開展管理講座和員工培訓(xùn)，他走進城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展公益性創(chuàng)業(yè)講座，他登上大學(xué)高校的講臺為大學(xué)生做人生規(guī)劃，他步入中小學(xué)校園進行青少年感恩勵志演講……他的足跡在江蘇、在浙江、在河北、在河南、在陜西、在江西、在四川的雅安......就這樣，直到2014年5月15日，姚啟昆經(jīng)歷二次手術(shù)，從傷腿中取出了一塊鋼板、抽出了兩圈鋼絲，拔出了十二根鋼釘。在這一年的時間中，姚啟昆坐著輪椅、撐著拐杖、邁著瘸腿一次次登上神圣的講臺，在全國各地圓滿完成了四十多場精彩的培訓(xùn)課程。

因為信念與堅持，因為付出與收獲，我們在人生的旅途中一路走來……也真實地體驗到了：生活中和事業(yè)上沒有過不去的坎，不要因為人生道路的坎坷，就讓我們努力前行的身體變得彎曲；不要因為生命歷程的漫長，就讓我們追求成功的腳步變得遲緩。

在二次手術(shù)后的休養(yǎng)日子里，姚啟昆抽出了一點閑暇時間親自將這一段人生的經(jīng)歷剪輯制作成了一部二十分鐘的視頻短片，取名為《姚啟昆：20-1314歲月記憶》，并發(fā)布到了網(wǎng)上。這段留在歲月中的一段劃痕，不僅僅是姚啟昆人生旅程中的一段經(jīng)歷，更是他人生中的一次歷練，是他生命的一次重生、蛻變、洗禮與升華?！兑⒗ィ?0-1314歲月記憶》應(yīng)該算是一部勵志短片，在短片中姚啟昆告訴我們：面帶著微笑去迎接每一天，綻放親切而甜美的表情，就會輕松地改變心態(tài)，迅速地調(diào)節(jié)心情。學(xué)會平靜地去接受現(xiàn)實，學(xué)會喜悅地去欣賞一切，學(xué)會坦然地去面對逆境，學(xué)會積極地去看待人生，學(xué)會凡事都去正面思考。這樣，陽光就會流進心田，驅(qū)走心智的迷茫，驅(qū)走心境的恐懼，驅(qū)走心靈的黑暗——在那一瞬間，已完成了生命的蛻變與重生。

蛻變，不容茍且馬虎！

我的下一步……

走進姚啟昆教授“心智導(dǎo)航體驗式系統(tǒng)訓(xùn)練”的課程現(xiàn)場，首先映入人們眼簾的是前方舞臺藍色的條幅上清晰地呈現(xiàn)著課程的主題：“心智導(dǎo)航--心靈解鎖”或者是“心智導(dǎo)航--情商訓(xùn)練”……純凈的藍色通常讓人聯(lián)想到海洋、天空、水和宇宙。藍色代表著博大的胸懷，永不言棄的精神，與和諧的世界。舞臺上那藍底白字的條幅，藍色的背景色仿佛是蔚藍的天空，白色的字跡猶如是漂浮在藍天上的朵朵白云。

當(dāng)姚啟昆在課程中引導(dǎo)著學(xué)員想象著那藍色的主題條幅在變短變窄，最終化成了一根純凈、輕盈的藍色絲帶。藍絲帶從舞臺上飄落下來，它在空中飛舞著、飄蕩著，飄到學(xué)員的面前，落在人們你的手上……在那一刻，所有的學(xué)員深深地感受到：“在這里，真正地發(fā)覺了內(nèi)在的自我，我的下一步是可以將堅定的步伐邁向精彩的未來，去創(chuàng)造生命的價值！”

在“心智導(dǎo)航體驗式系統(tǒng)訓(xùn)練”課程中設(shè)計的藍色的絲帶，代表了感恩、鼓勵、關(guān)懷和愛。“你是我心里最重要的人”，這也是心智導(dǎo)航的藍絲帶所蘊含的深意。

姚啟昆“心智導(dǎo)航體驗式系統(tǒng)訓(xùn)練”課程在全國各地持續(xù)地開展著。到目前為止，參加課程最小的學(xué)員只有6歲，年齡最長的是87歲。每年的寒暑假都有大量的父母帶著假期中的孩子積極報名參訓(xùn)。

在某一年的暑期課程中，有一個13歲的小男孩在現(xiàn)場收到了一根藍絲帶，他感動得熱淚盈眶。他決定把這根藍絲帶傳遞下去，送給他心里最重要的人。他想起以前曾在學(xué)習(xí)和生活上給過他很大幫助的一名剛剛大學(xué)畢業(yè)的大哥哥。那個大哥哥的父母都不在人世了，是年邁的奶奶把他養(yǎng)大成人，大哥哥家的生活非常拮據(jù)。為此這位大哥哥在大學(xué)期間就勤工儉學(xué)，一邊上學(xué)一邊辛苦打工，掙錢養(yǎng)家。還經(jīng)常地幫著他輔導(dǎo)功課。

那一期的課程結(jié)束后，這個13歲的小男孩回去后，他做的第一件事就是跑到那個大哥哥上班的公司，把那根藍絲帶送給了大哥哥，并對大哥哥說：“謝謝你這么多年來對我的照顧和幫助。這根藍絲帶代表著了我對你的感謝！你是我心里最重要的人！我希望你也能把這根藍絲帶送給你覺得重要的人?！?/p>

大哥哥聽了小男孩的話感觸良多，想到自己在艱難尋找工作的時候是這家公司給了他機會，讓他留了下來。公司里，他的老板是一個在工作中非?？量潭植黄堁孕?、甚至非常挑剔的人，雖然這個老板很苛刻，但在工作中卻給了他不少的幫助和指導(dǎo)。所以他覺得老板在他心里非常重要。

于是他就拿著這根藍絲帶跑到了總經(jīng)理的辦公室，他把這根藍絲帶送給了老板，并對他說：“謝謝您，如果不是您給我這份工作，我現(xiàn)在的生活還不知道會是什么樣子，是您給了我生存的機會。這根藍絲帶是我對您的感謝！你是我心里最重要的人！希望您也能把這根藍絲帶送給您覺得重要的人?！崩习宀唤?jīng)意的收起那根藍絲帶。

這天，這位老板還是很晚才回到家。當(dāng)他從口袋里掏出鑰匙時看到了那根藍絲帶，他想起了員工對他說的那些話，心中感慨萬千。他有一個孩子，平時因為工作的原因自己老是很晚才回家，每次應(yīng)酬喝多了酒便對孩子大發(fā)脾氣，根本沒有考慮過孩子的想法。想到這里，他急忙進了家，推開了孩子的房門，來到他孩子的面前。他的孩子正躺在床上看書，他走了過去，拍了拍孩子的頭說：“孩子你知道嗎？我是多么的愛你，爸爸過去太忽略了你的想法，也沒過多的去考慮你的感受。我想對你說，你對我是多么的重要??！我想讓你知道這根藍絲帶就代表著我對你的愛！所以我要把它嘉許給你。因為，你是我心里最重要的人！”就在這一刻，他的孩子嚎啕大哭，孩子傷心地說：“爸爸，其實我想告訴你的是，這么多年，我對你越來越陌生了，越來越恨你了。好幾次你曾經(jīng)答應(yīng)我?guī)页鋈ネ?，但你太忙總是把我忘記，還經(jīng)常對我發(fā)脾氣，我覺得你不愛我了。我總覺得在你的眼里我是一個不可愛的孩子，是一個不值得愛的人！爸爸，你知不知道，在有些時候，我曾經(jīng)想到過自殺！想到過從樓上跳下去！想到過離家出走換一個環(huán)境！今天聽你說了這些，我才知道我對你是那么重要?！边@個孩子非常的難受，撲在爸爸懷里，哭得非常傷心，而在這一刻，他的爸爸也流下了熱淚，那一刻他突然明白了一個道理，那就是——當(dāng)你對別人失去愛的時候，他是多么渴望得到你的愛，也多么希望得到你的認同和尊重！

姚啟昆的精彩課程告訴了我們——人生有過去與未來，而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在，不要因為過去而把自我封閉，這樣，我們將永遠無法走出現(xiàn)在、走向未來。任何的時候不要將心靈之窗關(guān)閉，刻意將自己塵封，別人將永遠無法開啟。打開心靈那扇窗，呼吸一下外面的新鮮空氣。讓沉寂的心靈吹吹風(fēng)，你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開心靈那扇窗，晾曬一下潮濕的心情，讓溫暖的陽光照射進來，你將會走出連陰的雨季。打開了心靈的那扇窗，你就走出了塵封的記憶，并且擁有了一個嶄新的自己。

我的下一步——

帶著強大的內(nèi)心上路，臉上綻放著幸福的笑容，向著偉大的夢想一路進發(fā)！

姚啟昆勵志視頻《20-1314歲月記憶》

姚啟昆教授“心智導(dǎo)航-情商訓(xùn)練”課程視頻

姚啟昆教授“心智導(dǎo)航-心靈解鎖”培訓(xùn)視頻