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姚啟昆:2月10日姚啟昆揚(yáng)州主講《有效溝通與心智啟迪》
2016-01-20 43208
客戶:華東石油技師學(xué)院 地點(diǎn):江蘇省 - 揚(yáng)州 時(shí)間:2012/2/10 0:00:00 姚啟昆為華東石油技師學(xué)院班主任學(xué)習(xí)班授課 2012年2月10日下午,姚啟昆教授應(yīng)華東石油技師學(xué)院的邀請(qǐng)為該學(xué)院開展的“華東石油技師學(xué)院班主任學(xué)習(xí)班”進(jìn)行授課,課程主題為《有效溝通與心智啟迪》。 姚啟昆教授根據(jù)培訓(xùn)要求和針對(duì)該院班主任工作的特點(diǎn)及主旨精心設(shè)計(jì)專題課程,主要從教師與學(xué)生之間進(jìn)行有效溝通,為學(xué)生啟迪心智塑造人格的角度展開課程,使參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師深刻認(rèn)識(shí)到:良好的師生關(guān)系是產(chǎn)生教育效能的首要條件,只有加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,師生情感和諧融洽,學(xué)生才能“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道,學(xué)其道”。教師對(duì)學(xué)生所做的第一件事是在與學(xué)生溝通,教師通過與學(xué)生的溝通來向?qū)W生表達(dá)學(xué)校的教育理念與要求,無論是面對(duì)全體的要求、評(píng)價(jià),還是針對(duì)個(gè)人進(jìn)行的談話、評(píng)論等,都是為了達(dá)到教師的教育目的——取得好的教育效果。姚啟昆教授闡述了有效溝通的三大要素——“理解和尊重是前提, 愛心和關(guān)懷是關(guān)鍵,尊重和欣賞是保證?!弊寘⒂?xùn)教師懂得“理解、愛、信任——是開啟心智世界的鑰匙,是教育效能產(chǎn)生的前提?!苯又?,姚啟昆教授從溝通的形式、溝通的作用、溝通的陷進(jìn)、溝通的定義、溝通的技巧等方面展開講授有效溝通的具體內(nèi)容,充分說明了“太陽底下沒有任何事情不能溝通,任何事情都可以通過溝通處理。” 姚啟昆教授風(fēng)趣幽默、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n風(fēng)格營(yíng)造出了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,深入淺出的知識(shí)呈現(xiàn)使參訓(xùn)教師感悟頗深,并懂得將所學(xué)所悟遷移應(yīng)用于新學(xué)期的教學(xué)工作中。全場(chǎng)培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果,并得到了華東石油技師學(xué)院參訓(xùn)教師以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。 華東石油技師學(xué)院簡(jiǎn)介   華東石油技師學(xué)院,坐落在揚(yáng)州市南郊瓜洲古渡西側(cè),毗鄰潤(rùn)揚(yáng)大橋,占地412畝。1978年建校招生。1997年3月被勞動(dòng)部批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校。1998年被江蘇省勞動(dòng)廳評(píng)為江蘇省教學(xué)管理示范學(xué)校,2001年被確立為技師學(xué)院,2002年進(jìn)入省級(jí)文明單位行列?! ∞k學(xué)三十年來,學(xué)院迅速發(fā)展.校園建筑總面積40000多平方米。建有與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)同等先進(jìn)程度的鉆井實(shí)習(xí)場(chǎng):采油實(shí)習(xí)場(chǎng);國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的鉆井模擬裝量:與互聯(lián)網(wǎng)連接的計(jì)算機(jī)中心;按三星標(biāo)準(zhǔn)配備的餐飲、客房實(shí)訓(xùn)室;配備齊全的數(shù)控實(shí)習(xí)車間,可視化的語音教室:模擬電子企業(yè)生產(chǎn)要求的電子實(shí)訓(xùn)室:擁有先進(jìn)的物理、化學(xué)、機(jī)械、液壓、PLC編程等實(shí)驗(yàn)室。圖書館藏書八萬余冊(cè):學(xué)院還擁有400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、溜冰場(chǎng)、籃排球場(chǎng)、學(xué)生文娛活動(dòng)中心等設(shè)施:學(xué)院風(fēng)景秀麗,景色宜人、空氣清晰,交通便利,是學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所?! W(xué)院師資力量雄厚,教職工素質(zhì)優(yōu)良.教職工中,具有中、高級(jí)職稱70余人.學(xué)院倡導(dǎo)“文明、樸實(shí)、勤奮、上進(jìn)”的八字校風(fēng)。注重學(xué)生的素質(zhì)教育。充分體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn)。學(xué)院堅(jiān)定不移走內(nèi)涵式發(fā)展之路,以市場(chǎng)需求和就業(yè)為導(dǎo)向,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,著力培養(yǎng)“知榮辱、明事理、能吃苦、守規(guī)矩、有本事,具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)”的“大氣”學(xué)生。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高,受到用人單位普遍歡迎。目前,學(xué)院的辦學(xué)正朝著“多層次辦學(xué)、復(fù)合型專業(yè)、精品化人才、園林式建設(shè)”的目標(biāo)不斷發(fā)展,努力建成“行業(yè)有影響,社會(huì)有地位,特色明顯,優(yōu)勢(shì)突出”的技師學(xué)院和區(qū)域性、專業(yè)化培訓(xùn)基地。
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