客戶(hù)：江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院 地點(diǎn)：江蘇省 - 揚(yáng)州 時(shí)間：2015/11/30 0:00:00 “大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)校園”，2015年11月30日至12月3日，姚啟昆教授應(yīng)邀在江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院每晚為該校信息專(zhuān)業(yè)的40余名應(yīng)屆畢業(yè)生開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。 由揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局、揚(yáng)州市勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心，聯(lián)合江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院共同舉辦的“SYB創(chuàng)辦你的企業(yè)”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，在揚(yáng)州技師學(xué)院教學(xué)樓教室三個(gè)班同時(shí)開(kāi)班。 姚啟昆教授根據(jù)培訓(xùn)教材，并以結(jié)合參訓(xùn)學(xué)員的具體情況和培訓(xùn)需求，精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容，分別為學(xué)員開(kāi)展了生動(dòng)活潑寓教于樂(lè)的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)-沙盤(pán)模擬（SIYB游戲模塊）”，并位同學(xué)們講解了“企業(yè)的人員組織”、“預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求”、“制定利潤(rùn)計(jì)劃”、“判斷企業(yè)是否能夠生存”和“開(kāi)辦企業(yè)的日常工作”等授課內(nèi)容。 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)-沙盤(pán)模擬（SIYB游戲模塊） 游戲模塊是SIYB項(xiàng)目的一個(gè)培訓(xùn)工具和重要組成部分。游戲是一種場(chǎng)景模擬（沙盤(pán)模擬）,是對(duì)潛在和現(xiàn)有小企業(yè)家開(kāi)展SIYB培訓(xùn)的實(shí)際操作。它能夠使學(xué)員了解和體驗(yàn)創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)一家成功（或失敗）企業(yè)的真實(shí)場(chǎng)景。 通過(guò)模擬生產(chǎn)制造產(chǎn)品的企業(yè)一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，要掌握下列學(xué)習(xí)要點(diǎn)： 1、基本企業(yè)周期（現(xiàn)金流入、流出）； 2、為沖突的需求制訂出最佳的資金使用計(jì)劃,管理現(xiàn)金流動(dòng)（控制現(xiàn)金的合理流入、流出）； 3、基本簿記（應(yīng)該有簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)記賬）； 4、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)（預(yù)留不可預(yù)見(jiàn)資金規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)）。 SIYB游戲是一種強(qiáng)有力的培訓(xùn)工具： 通用性:可作為一種或一次培訓(xùn)使用。 靈活性:可培訓(xùn)各種小老板。 適應(yīng)性:突出教師要強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)。 模塊化:循序漸進(jìn)，企業(yè)概念—高級(jí)階段。 獨(dú)特性:每次都有新感覺(jué)。 時(shí)間安排靈活:可2或2.5小時(shí)或1天或重復(fù)做。 寓教于樂(lè):角色扮演，從快樂(lè)中學(xué)知識(shí)。 企業(yè)的人員組織 通過(guò)本步教學(xué)，使學(xué)員能夠： 1、了解企業(yè)的人員組成及具體工作； 2、知道對(duì)企業(yè)員工的管理辦法； 3、掌握企業(yè)員工聘用的方法及原則。 一、企業(yè)為什么要組織人員？ 二、小企業(yè)人員構(gòu)成 三、業(yè)主的工作 四、業(yè)主工作考慮要點(diǎn) 五、合伙人 六、怎樣考慮雇傭員工 七、員工崗位與職責(zé)的確定 八、雇傭員工的方法 九、企業(yè)顧問(wèn) 在本次課結(jié)束時(shí)，學(xué)員在本次課結(jié)束時(shí)，學(xué)員： 1、知道仔細(xì)地選擇員工的重要性及如何選擇。 2、知道怎樣評(píng)估本企業(yè)對(duì)人員的需要及對(duì)人員如何組織管理及工作安排。 預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求 通過(guò)本步教學(xué)，學(xué)員能夠掌握或了解： 1、啟動(dòng)資金的組成； 2、啟動(dòng)資金的項(xiàng)目、測(cè)算原則和方法； 3、如何為《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》做資料準(zhǔn)備。 制定利潤(rùn)計(jì)劃 通過(guò)本步教學(xué)，我們能夠： 1、掌握制定利潤(rùn)計(jì)劃的步驟和方法； 2、明確企業(yè)是否盈利； 3、對(duì)下列問(wèn)題做出決策： （1）制定銷(xiāo)售價(jià)格； （2）預(yù)測(cè)銷(xiāo)售收入； （3）制定銷(xiāo)售和成本計(jì)劃； （4）制定現(xiàn)金流量計(jì)劃； （5）資金來(lái)源及申請(qǐng)企業(yè)貸款。 重點(diǎn)： 1.成本構(gòu)成、成本分類(lèi)和預(yù)測(cè)折舊費(fèi)。 2.定價(jià)方法的應(yīng)用和預(yù)測(cè)銷(xiāo)售收入。 3.稅費(fèi)的測(cè)算和利潤(rùn)計(jì)劃的編制。 4.現(xiàn)金流量計(jì)劃的編制和調(diào)整。 5.啟動(dòng)資金的具體籌措。 判斷企業(yè)是否能夠生存 在本次課結(jié)束時(shí)，學(xué)員能夠： 1、知道怎樣把前面各步中收集到的所有信息放在一起，構(gòu)成企業(yè)計(jì)劃。 2、能夠評(píng)估自己的管理知識(shí)和做出創(chuàng)辦企業(yè)的決定。 3、知道怎樣評(píng)估其企業(yè)計(jì)劃是否可行。 4、能夠計(jì)劃出完成其企業(yè)計(jì)劃需要開(kāi)展的活動(dòng)。（行動(dòng)計(jì)劃） 開(kāi)辦企業(yè)的日常工作 在本次課結(jié)束時(shí)，學(xué)員能： 1、知道一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)主必須要做好企業(yè)的哪些日常工作。 2、明確要經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)，業(yè)主須不斷提高企管能力、不斷改善經(jīng)營(yíng)。 姚啟昆教授的講解生動(dòng)活潑，課堂氣氛熱烈，學(xué)員參與度高，并為學(xué)員提供模擬實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)營(yíng)思路和了解掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)，深受學(xué)員歡迎。本場(chǎng)培訓(xùn)得到了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員和揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。 “創(chuàng)辦你的企業(yè)”（SYB）是國(guó)際勞工組織與中國(guó)勞動(dòng)部開(kāi)發(fā)的合作項(xiàng)目，是為幫助微小企業(yè)發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)，專(zhuān)門(mén)研究開(kāi)發(fā)的一系列培訓(xùn)小企業(yè)家的培訓(xùn)課程。到目前為止，已在世界上84個(gè)國(guó)家推行這一項(xiàng)目，我們國(guó)家已在全國(guó)100多個(gè)城市推廣。“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)師面向那些有創(chuàng)辦企業(yè)的想法，并確實(shí)打算創(chuàng)辦一個(gè)新企業(yè)的人。它向參加培訓(xùn)的人介紹開(kāi)辦企業(yè)的十個(gè)步驟，以及怎樣完成自己開(kāi)辦企業(yè)的各項(xiàng)可行性調(diào)查研究?！皠?chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)項(xiàng)目的目的就是讓有創(chuàng)業(yè)意愿的人自己來(lái)演練實(shí)施開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟，完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，并提供后續(xù)支持服務(wù)，幫助他們創(chuàng)建有生存能力的微小型企業(yè)。《創(chuàng)辦你的企業(yè)》教材包括一本創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)冊(cè)、一本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)冊(cè)和一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)冊(cè)是衡量學(xué)員是否適合辦企業(yè)并有實(shí)際的創(chuàng)業(yè)想法；創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)冊(cè)是引導(dǎo)學(xué)員完成創(chuàng)業(yè)要經(jīng)歷的各個(gè)環(huán)節(jié)和步驟，衡量自己的企業(yè)能否開(kāi)辦下去；創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是培訓(xùn)的最后結(jié)果，學(xué)員只要將培訓(xùn)中做完的練習(xí)系統(tǒng)地填入創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，就完成了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并可根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，采取行動(dòng)，開(kāi)辦自己的企業(yè)。 培訓(xùn)特點(diǎn)： SYB培訓(xùn)項(xiàng)目的主要目的是使參加培訓(xùn)的人員能夠創(chuàng)辦和維持一個(gè)可盈利的小企業(yè)。該項(xiàng)目既適合于想創(chuàng)辦企業(yè)的，也關(guān)注已經(jīng)創(chuàng)辦了企業(yè)，但又不很懂企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理基本知識(shí)的人。該培訓(xùn)項(xiàng)目的特點(diǎn)是： 培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)簡(jiǎn)明、通俗、易懂、實(shí)用，由淺入深，具有很強(qiáng)的操作性；融課堂培訓(xùn)與后續(xù)咨詢(xún)服務(wù)于一體，具有很強(qiáng)的實(shí)用性； 采用高度創(chuàng)新的參與性培訓(xùn)方式，打破以教師為中心的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，注重成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員參與，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)員之間的互動(dòng)。 這是一種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與小額貸款相結(jié)合，以培訓(xùn)促就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的新的培訓(xùn)模式。 培訓(xùn)采用小班授課、互動(dòng)式教學(xué)、案例分析、項(xiàng)目推薦、個(gè)性化指導(dǎo)以及后繼支持服務(wù)等先進(jìn)方式，為準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)和初步創(chuàng)業(yè)者提供學(xué)習(xí)和掌握創(chuàng)業(yè)技能的機(jī)會(huì)。 姚啟昆教授：企業(yè)教練、著名培訓(xùn)師、心智訓(xùn)練師、IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、成功學(xué)訓(xùn)練課程專(zhuān)業(yè)主訓(xùn)師、成功學(xué)潛能開(kāi)發(fā)專(zhuān)家、著名情緒管理專(zhuān)家、青少年勵(lì)志教育專(zhuān)家、心智導(dǎo)航體驗(yàn)式系統(tǒng)訓(xùn)練課程研發(fā)創(chuàng)始人、“EQ-ONE生命成長(zhǎng)模式”創(chuàng)始人。國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)創(chuàng)業(yè)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師、中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)人才系統(tǒng)指定成功學(xué)培訓(xùn)名師、香港維多利亞工商管理學(xué)院特聘教授、南京成功學(xué)培訓(xùn)學(xué)院客座教授、中國(guó)健康產(chǎn)業(yè)專(zhuān)家委員會(huì)國(guó)家級(jí)專(zhuān)家、常州市鑫淼森培訓(xùn)集團(tuán)特約講師、武漢卡耐基教育管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約講師、廣東南海生產(chǎn)力促進(jìn)中心特約講師、山東沂水澤芳美容技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)、揚(yáng)州市人社局就業(yè)訓(xùn)練中心創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、揚(yáng)州團(tuán)市委青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心首席講師、揚(yáng)州市天龍職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校高級(jí)講師、揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)常青藤教育學(xué)院親子課程講師、YAC職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)促進(jìn)專(zhuān)家?guī)熧Y委員會(huì)講師。廣元經(jīng)濟(jì)文學(xué)學(xué)會(huì)特約研究員、當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中心作家、中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)散文詩(shī)學(xué)會(huì)會(huì)員、全國(guó)十大成功學(xué)培訓(xùn)名師、全國(guó)十大鉆石金牌培訓(xùn)講師、《前沿講座》特邀主講嘉賓、心靈勵(lì)志暢銷(xiāo)書(shū)《心智導(dǎo)航》作者。 曾為眾多知名企業(yè)提供企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃及人力資源培訓(xùn)等服務(wù)，并在全國(guó)各地組織舉辦并主講創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、素質(zhì)提升、心智導(dǎo)航、潛能開(kāi)發(fā)、教練技術(shù)、野外拓展等課程數(shù)千場(chǎng)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)數(shù)十萬(wàn)人次。并榮獲“全國(guó)十大成功學(xué)培訓(xùn)名師”稱(chēng)號(hào)，并在首屆全國(guó)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展高峰論壇榮獲“全國(guó)十大鉆石金牌培訓(xùn)講師”的最高獎(jiǎng)項(xiàng)！姚啟昆教授的成長(zhǎng)、成功歷程被收錄到《中國(guó)講師勵(lì)志傳記大典》，并被授予“中國(guó)品牌講師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他是《前沿講座》的特約主講嘉賓，他的培訓(xùn)課程曾在全國(guó)百余家電視臺(tái)播出。 真誠(chéng)地指導(dǎo)和幫助人們用正確的心智模式、思維方式和行為習(xí)慣將經(jīng)典而先進(jìn)的人生理念在實(shí)踐中突現(xiàn)價(jià)值，并在實(shí)踐中不斷地提升和創(chuàng)新。全力協(xié)助人們通過(guò)有效的方法和途徑創(chuàng)造豐足的財(cái)富，擁有健康的體魄，獲得完美的心靈，同時(shí)也迅速地促進(jìn)個(gè)人生命的成長(zhǎng)，激發(fā)心靈無(wú)限的潛能，使人們獲得事業(yè)的成功，擁有無(wú)價(jià)的友誼，贏得別人的尊重，體現(xiàn)生命的價(jià)值，達(dá)成人生的目標(biāo)！為人們托起夢(mèng)想，讓愛(ài)心充滿(mǎn)世界——真誠(chéng)到永遠(yuǎn)！