拯救企業(yè)！藍(lán)哥智洋商學(xué)院特色培訓(xùn)風(fēng)靡全國(guó) 面對(duì)市場(chǎng)如此的復(fù)雜多變與慘烈的競(jìng)爭(zhēng)，作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，都在努力做到：提升人力資源質(zhì)量，做大企業(yè)的組織規(guī)模，使自己經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目愈做愈多，將營(yíng)業(yè)的區(qū)域愈做愈廣，所造成的影響愈來(lái)愈大等。而這些需要建立在一個(gè)基礎(chǔ)之上，那就是優(yōu)秀的人才，并要使他們認(rèn)同企業(yè)的目標(biāo)，與企業(yè)共同奮斗。 這些大量的人才哪里來(lái)呢？必須是要靠企業(yè)自己來(lái)培養(yǎng)！企業(yè)家們，你會(huì)投資企業(yè)培訓(xùn)嗎？ “培訓(xùn)”這兩個(gè)字可以說(shuō)是現(xiàn)代社會(huì)上出現(xiàn)最為頻繁的詞匯了，作為企業(yè)家的你也再熟悉不過(guò)了。 目前中國(guó)的培訓(xùn)市場(chǎng)已頗具規(guī)模，企業(yè)培訓(xùn)需求旺盛，但培訓(xùn)后的反饋效果卻參差不齊，究其原因，有培訓(xùn)熱的背后隱藏著各類(lèi)培訓(xùn)公司魚(yú)龍混雜的問(wèn)題，也有企業(yè)對(duì)培訓(xùn)公司及培訓(xùn)課程要求日益增高的問(wèn)題，在如此的市場(chǎng)環(huán)境下，藍(lán)哥智洋商學(xué)院積極倡導(dǎo)和實(shí)施最具特色的培訓(xùn)。 我們具備的特質(zhì)： “六心”服務(wù)理念： 愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心、專(zhuān)心、用心 “5S”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)： smile(微笑)、speeay(效率)、sincerity(誠(chéng)信)、security(安全)、sostenuto(跟蹤) 雙重服務(wù)標(biāo)志： 獨(dú)特文化底蘊(yùn)：人性、人為、人格 精髓經(jīng)營(yíng)理念：品德、品質(zhì)、品牌 一學(xué)就會(huì)——為企業(yè)提供無(wú)憂培訓(xùn)服務(wù)： 量身定做、對(duì)癥下藥： 徹底摒棄“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的培訓(xùn)模式，更注重企業(yè)的需求、發(fā)展方向，為其員工制定一系列“合身”的培訓(xùn)。 新鮮案例加互動(dòng)參與： 案例都是藍(lán)哥智洋機(jī)構(gòu)實(shí)際操作的經(jīng)典，與許多同類(lèi)公司拿書(shū)本及網(wǎng)絡(luò)上摘抄來(lái)的案例完全不同。而且培訓(xùn)中大大減少了死板的“講”和“聽(tīng)”的教學(xué)方式，給員工多加入了參與，有問(wèn)有答，互相交流，在互動(dòng)的過(guò)程中，員工遇有不明白問(wèn)題時(shí)，可以立即發(fā)問(wèn)，這樣可收到更佳的效果。 “短”、“平”、“快”高速有效： “短”，時(shí)間短：半天時(shí)間搞掂一個(gè)專(zhuān)題，舍棄許多同行的一個(gè)話題講三天的冗長(zhǎng)方法。 “平”，水平高：市場(chǎng)一線出生高手現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練，放棄純理論的培訓(xùn)。 “快”，學(xué)得快：了解企業(yè)員工對(duì)哪方面有較大需求、迫切需要解決哪些方面的困惑，從高度針對(duì)性的地方切入，使他們學(xué)以致用。 六大特點(diǎn)陪伴全程： “多”：戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)結(jié)合，課程集體爆發(fā)體現(xiàn) “快”：多年困惑、疑問(wèn)，一朝快速了斷 “好”：清晰實(shí)戰(zhàn)定位，幫助持續(xù)獲利 “省”：創(chuàng)導(dǎo)實(shí)踐“低成本營(yíng)銷(xiāo)”，真正實(shí)現(xiàn)“四兩撥千斤” “高”：親操實(shí)例，獨(dú)到秘訣解析，經(jīng)營(yíng)步步為營(yíng) “新”：獨(dú)創(chuàng)咨詢(xún)式課程，率先創(chuàng)導(dǎo)“低成本、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用”營(yíng)銷(xiāo) 去掉中間環(huán)節(jié)收效顯著： 對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)，不少同行往往沒(méi)有分析企業(yè)內(nèi)部實(shí)際情況就“一勺子端”，培訓(xùn)內(nèi)容寬泛空洞、從歷史講到理論，長(zhǎng)篇大論一大筐。這樣不僅耗時(shí)耗力，還達(dá)不到預(yù)期效果。藍(lán)哥智洋充分了解企業(yè)員工對(duì)哪方面有較大需求，細(xì)致分析企業(yè)內(nèi)部出了什么問(wèn)題，然后再做出最恰當(dāng)?shù)倪x取，根本不采取在短時(shí)間內(nèi)推出較多培訓(xùn)，使得員工難以消化吸收。 三重收獲得益匪淺： 高手“搖籃”：活學(xué)活用，倍增功力 解答“題庫(kù)”：完備課程，全程解難 實(shí)操“功力”：實(shí)戰(zhàn)定位，獨(dú)樹(shù)一幟