為什么于斐老師的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)受到中小企業(yè)追捧?
中小企業(yè)發(fā)展最怕什么?
最怕資金不能用在刀刃上,花了錢(qián)卻沒(méi)有收到預(yù)期的效果,浪費(fèi)了金錢(qián)不說(shuō),更是浪費(fèi)了大好時(shí)機(jī)。
這不是我憑空想象出來(lái)的,而是見(jiàn)多市場(chǎng)上中小企業(yè)的興衰而由衷發(fā)出的感嘆。
當(dāng)前,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出的復(fù)雜性和多樣化,越來(lái)越多的企業(yè)為站穩(wěn)腳跟取得突破,他們開(kāi)始通過(guò)培訓(xùn)來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野,當(dāng)然,這是無(wú)可厚非的。我在培訓(xùn)期間也會(huì)經(jīng)常和各行業(yè)學(xué)員們進(jìn)行交流,了解他們的真實(shí)需求以及自身所處行業(yè)所面臨的問(wèn)題和迫切需要解決的難點(diǎn),以便在講課中能對(duì)癥下藥,找出癥結(jié)所在,迅速的解決問(wèn)題,在交流匯中,他們反映的問(wèn)題還是比較共性的,當(dāng)然也和我提到了以前他們公司進(jìn)行培訓(xùn)的一些情況。
在他們敘述的情況中,比較普遍的都提到了自己企業(yè)以前進(jìn)行培訓(xùn)的不愉快經(jīng)歷,基本上都是帶著問(wèn)題、帶著期望的找到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),希望通過(guò)培訓(xùn)解決企業(yè)問(wèn)題,提高員工整體作戰(zhàn)素質(zhì),以便面對(duì)今后更嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境??墒峭粓?chǎng)培訓(xùn)下來(lái),看似熱火朝天、群情激昂的場(chǎng)面一等結(jié)束后卻有點(diǎn)讓人丈二和尚摸不著頭腦,到底自己要解決的問(wèn)題解決沒(méi)有,員工得沒(méi)得到提高,老板心里沒(méi)底,員工心理沒(méi)數(shù),只感覺(jué)著培訓(xùn)的錢(qián)又是打了水漂啊。
這一次次的尷尬經(jīng)歷也讓不少企業(yè)開(kāi)始懷疑培訓(xùn)的作用,想要通過(guò)培訓(xùn)解決問(wèn)題,又怕再次遭遇浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)的事情,讓中小企業(yè)真是左右為難。
其實(shí),之所以產(chǎn)生這樣的結(jié)果,是因?yàn)楝F(xiàn)在的很多培訓(xùn)都已經(jīng)變了味道了。有很多機(jī)構(gòu)的所謂“培訓(xùn)”,要么課程教材通用、千篇一律;要么內(nèi)容教條、形而上學(xué);要么培訓(xùn)方式過(guò)于呆板、陳舊,缺乏創(chuàng)新;要么培訓(xùn)的形式太過(guò)于單調(diào),缺乏生動(dòng)性;要么培訓(xùn)就是在會(huì)議室里訓(xùn)人或者是教條般地講死理論,沒(méi)有真正實(shí)戰(zhàn)的案例;要么一些所謂的“大師”在裝腔作勢(shì)、上竄下跳、擠眉弄眼,搞得學(xué)員們不知道是笑好還是哭好。
如此應(yīng)付了事,一點(diǎn)不貼近市場(chǎng)、貼近企業(yè)產(chǎn)品,培訓(xùn)中又怎么提出有針對(duì)性的意見(jiàn)呢?遇到這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也難怪中小企業(yè)要害怕了。
培訓(xùn)不是隨隨便便都可以做的,培訓(xùn)成為企業(yè)人才搖籃原動(dòng)力的前提,是它的實(shí)操性!體現(xiàn)在這個(gè)培訓(xùn)能不能消化及轉(zhuǎn)化;企業(yè)團(tuán)隊(duì)能不能接受并能在以后的工作中間運(yùn)用到什么程度等。
像近段時(shí)間,我先后應(yīng)清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)等單位邀請(qǐng),先后去了一些城市為企事業(yè)單位作關(guān)于品牌營(yíng)銷(xiāo)、危機(jī)管理和價(jià)值創(chuàng)新的培訓(xùn),由于授課內(nèi)容極具實(shí)戰(zhàn)性和實(shí)用性,因而受到了學(xué)員們廣泛好評(píng)。
其實(shí),著名品牌營(yíng)銷(xiāo)專家、藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷(xiāo)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)CEO于斐先生的培訓(xùn)之所以能受歡迎、受好評(píng),是因?yàn)樗冀K堅(jiān)信,最好的培訓(xùn)是以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效為根本目的,強(qiáng)調(diào)量身定做的低成本實(shí)戰(zhàn)性。
真正的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)起碼應(yīng)做到以下兩點(diǎn):一方面最大程度的規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)確定位、合理布局,以求得所選擇項(xiàng)目和產(chǎn)品最大的生存機(jī)會(huì);另一方面通過(guò)產(chǎn)品的精耕細(xì)作在某些局部區(qū)域市場(chǎng)建立自身的宣傳網(wǎng)絡(luò)和經(jīng)營(yíng)強(qiáng)勢(shì),力爭(zhēng)以盡可能較小的投入來(lái)獲取最大可能的產(chǎn)生效應(yīng),讓有限的資金通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)手段和市場(chǎng)資源的充分整合裂變成巨大的核能效應(yīng)。
在授課方式上,更要打破以往眾多培訓(xùn)課程空洞說(shuō)教,照本宣科之陋習(xí)。通過(guò)正反案例,生動(dòng)剖析,全景展示。適合時(shí)宜地安排一些能夠開(kāi)啟心智活躍氣氛的故事,講一些在企業(yè)身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的案例;選擇本地、本企業(yè)的案例,案例貼近員工很具有感染力、發(fā)生的時(shí)間也是最近階段的;同時(shí)對(duì)被培訓(xùn)員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬操練,緊接著討論等互動(dòng)方法,以此來(lái)增強(qiáng)被培訓(xùn)員工的參與解決問(wèn)題的積極性,使員工在快樂(lè)的培訓(xùn)氛圍中掌握知識(shí)點(diǎn),使得他們輕松學(xué)習(xí),輕松記憶,這樣就可使知識(shí)的掌握更加牢固。
特別是于斐先生最近提出的一對(duì)一咨詢互動(dòng)式培訓(xùn)更是受到不少中小企業(yè)老板的肯定,也為他們及時(shí)的解決了企業(yè)的危機(jī)。
一對(duì)一咨詢互動(dòng)式培訓(xùn)讓企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人可以單獨(dú)面對(duì)于斐老師,把企業(yè)遇到的問(wèn)題或是打算直接告訴于斐老師,于斐老師根據(jù)自己二十多年的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)以及市場(chǎng)及企業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀況,積極實(shí)行為客戶帶來(lái)增值效果的咨詢式培訓(xùn),在深入了解企業(yè)的實(shí)際情況后,通過(guò)各種咨詢手段及現(xiàn)代培訓(xùn)體系進(jìn)行專業(yè)診斷,發(fā)現(xiàn)客戶的真正需求與業(yè)務(wù)薄弱點(diǎn),最后給出專業(yè)的意見(jiàn)或建議,并征求企業(yè)意見(jiàn),與他們共同制定解決方案,從而使最終的培訓(xùn)能針對(duì)性地解決企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題,不僅節(jié)約了時(shí)間,也避免了參與公開(kāi)課培訓(xùn)會(huì)遇到的沒(méi)有針對(duì)性的問(wèn)題,培訓(xùn)效果真的可以說(shuō)是上午聽(tīng)下午做,絲毫不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
因?yàn)槭冀K堅(jiān)信也與企業(yè)實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的培訓(xùn)才能使培訓(xùn)達(dá)到它真正應(yīng)該有的作用,讓企業(yè)問(wèn)題得以解決,讓員工素質(zhì)得以提到,讓企業(yè)規(guī)模得以發(fā)展,所以于斐老師的培訓(xùn)才能受到中小企業(yè)一致的歡迎。
于斐先生,著名品牌營(yíng)銷(xiāo)專家,美國(guó)《福布斯》重點(diǎn)推薦的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專家,藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷(xiāo)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)CEO,中國(guó)十大杰出營(yíng)銷(xiāo)人,人民日?qǐng)?bào)社市場(chǎng)報(bào)等8家權(quán)威媒體和機(jī)構(gòu)認(rèn)定的“中國(guó)品牌建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者,團(tuán)中央中國(guó)光華科技基金會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,《中國(guó)證券報(bào)》特約品牌顧問(wèn),中國(guó)《品牌》雜志首席專家,清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)EMBA高級(jí)總裁班品牌營(yíng)銷(xiāo)特聘授課講師,中國(guó)保健行業(yè)十大杰出經(jīng)理人,中國(guó)最具影響力營(yíng)銷(xiāo)策劃100人,中國(guó)首家省級(jí)品牌學(xué)會(huì)重慶市品牌學(xué)會(huì)專家委員,中國(guó)醫(yī)院協(xié)會(huì)民營(yíng)醫(yī)院管理分會(huì)專家委員。
近二十年的營(yíng)銷(xiāo)生涯,成功服務(wù)過(guò)幾十個(gè)著名品牌,其領(lǐng)銜藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷(xiāo)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)是“中國(guó)管理咨詢行業(yè)最具影響力十大品牌”,現(xiàn)專業(yè)致力于品牌策劃、公關(guān)傳播、新聞營(yíng)銷(xiāo)、招商代理、市場(chǎng)推廣、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)等營(yíng)銷(xiāo)服務(wù),出色的企劃力、整合力、執(zhí)行力在海內(nèi)外享有盛譽(yù),是國(guó)家商務(wù)部向海內(nèi)外唯一推薦的知名實(shí)戰(zhàn)型行銷(xiāo)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)。
于斐先生根據(jù)自身在外企、國(guó)企、民企豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和資深閱歷,長(zhǎng)期致力于把低成本實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)理論上升到實(shí)踐和方法的高度,在行業(yè)中率先倡導(dǎo)了幾十個(gè)在全國(guó)深具影響的營(yíng)銷(xiāo)策略和商業(yè)模式,創(chuàng)造了可觀豐厚的物質(zhì)和社會(huì)效益。受到了《歐洲時(shí)報(bào)》、《亞洲新聞人物》周刊、新加坡《聯(lián)合早報(bào)》、日本《東方時(shí)報(bào)》、《香港商報(bào)》、澳門(mén)蓮花衛(wèi)視等海內(nèi)外媒體的重點(diǎn)報(bào)道,其營(yíng)銷(xiāo)案例多次入選美國(guó)《福布斯》和美國(guó)科特勒營(yíng)銷(xiāo)集團(tuán)《中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新文庫(kù)》。