二、我們?cè)鯓幼ズ眉彝ソ逃?/span>?

       首先，我們在思想上要重視家庭教育，不要認(rèn)為孩子上學(xué)了，我們培養(yǎng)孩子的責(zé)任就沒(méi)有了。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，孩子在家的時(shí)間最長(zhǎng)，在所有外在因素中，家庭教育是對(duì)孩子的影響最大的一個(gè)因素。我們多年教學(xué)的體會(huì)是：凡是家庭教育做得好的，孩子的發(fā)展一般都比較好；凡是家庭教育有缺陷的，孩子的發(fā)展一般都有這樣那樣的問(wèn)題。教育科研部門(mén)的的調(diào)查研究也證明了這一點(diǎn)。

       其次，我們要了解學(xué)校和老師有哪些要求，并積極配合學(xué)校進(jìn)行教育，這樣教育要求才能保持一致。只有了解好了，才能與學(xué)校同心同向。學(xué)校教育最怕的是相互抵觸和干擾。(不給孩子零錢(qián)，不買(mǎi)零食，不到地?cái)傎I(mǎi)吃的；要按時(shí)接送孩子，要到規(guī)定地點(diǎn)接孩子；不把汽車(chē)開(kāi)到校門(mén)口接孩子等。)

再次，我們要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。包括物質(zhì)的環(huán)境：要有安靜、明亮的學(xué)習(xí)室，桌凳的高矮要適當(dāng)，要減少各種干擾(聽(tīng)覺(jué)的、視覺(jué)的)。還包括良好的家庭人際環(huán)境：要尊老愛(ài)幼，夫妻和睦，家庭氣氛和諧，家庭活動(dòng)健康有益。

        第四，我們要為孩子做良好的榜樣，凡是要求孩子做到的，我們首先要做到；凡是要求孩子不做的，我們堅(jiān)決不做。(不打麻將，不無(wú)節(jié)制地看電視，言行文明，尊敬老人……)

        第五，要講究教育方法和藝術(shù)。主要是：要重視激勵(lì)(努力發(fā)現(xiàn)和放大孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，少批評(píng)，少抓小辮子，多寬容)。要重視引導(dǎo)(順性啟發(fā)，引導(dǎo)思考，學(xué)會(huì)判斷)：要加強(qiáng)針對(duì)性(對(duì)孩子的期望和要求要適當(dāng))；要加強(qiáng)訓(xùn)練(在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育。要從小事做起，從點(diǎn)滴抓起。如不挑食、偏食，不吃剩飯；上學(xué)放學(xué)打招呼。要嚴(yán)而有格)。要注意尊重(少?gòu)?qiáng)制，要培養(yǎng)孩子的自尊心，說(shuō)話講究策略，要善于與自己的孩子成為知心朋友，要讓孩子信任自己，甚至敬佩或崇拜自己)等；力避正面沖突，消除對(duì)立情緒。(我們的任何教育都要使我們的孩子樂(lè)意接受才會(huì)有效。如果孩子有抵觸情緒，我們就不能再?gòu)?qiáng)制，要思考另外的教育方法。)好習(xí)慣不光是管出來(lái)的，它更是有好習(xí)慣的人帶出來(lái)的，這就叫做“熏陶”。