NLP思維邏輯層次也稱(chēng)理解層次。

         每一件與我們?nèi)松嘘P(guān)系的事，我們都會(huì)賦予其一些意義。人生里事情這么多，我們不斷地處理它們，往往因?yàn)槊β刀兊帽粍?dòng)和迷惘，不知道什么應(yīng)該做，什么才是重要的；也分不清哪些事情是短暫不足道的，哪些是對(duì)人生有深遠(yuǎn)影響的。

        其實(shí)，事情的意義是可以被分類(lèi)而因此理出其中的相互比較標(biāo)準(zhǔn)的。如果我們能夠把大部分時(shí)間和精力放在有深遠(yuǎn)意義的事情上，累積出來(lái)的效果，自然把人生推至更理想的高線(xiàn)上。

        理解層次早期被稱(chēng)為Neuro-Logical Levels，最初由格雷戈里·貝特森發(fā)展出來(lái)，后由羅伯特·迪爾茨(Robert Dilts)整理，在1991年推出。理解層次)是一套模式(Pattern)，因?yàn)樗梢杂脕?lái)解釋社會(huì)上出現(xiàn)的很多事情。理解層次在輔導(dǎo)工作中讓我們明白受導(dǎo)者的困擾所在，因而更容易幫助他找出解決問(wèn)題的方法，是很實(shí)用的一套概念。而NLP中也有一套技巧被稱(chēng)為“理解層次貫通法”，幫助用者明白從困惑中突破的關(guān)系，并且與自己潛意識(shí)的深層力量聯(lián)系，使得人生策劃方面更有效果，所以也是技巧。