劉成熙,劉成熙講師,劉成熙聯(lián)系方式,劉成熙培訓師-【中華講師網(wǎng)】
高端著名實戰(zhàn)管理培訓專家,清華北大交大特邀教授,20年經(jīng)驗
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劉成熙:2011年-臺灣劉成熙老師-精品課程-MTP-中高層管理干部管理能力提升訓練營(
2016-01-20 41272
2011年-臺灣劉成熙老師-精品課程-MTP-中高層管理干部管理能力提升訓練營(8天版)主講:臺灣劉成熙老師 本培訓案規(guī)劃的重點與流程:隨著科技不斷地發(fā)展,工作型態(tài)的改變,哈佛大學McClelland 教授對卓越的工作者做一研究,發(fā)現(xiàn)智力并不是決定工作績效的唯一條件。他找出了一些因素,例 如:態(tài)度、認知,及個人特質(zhì)等,稱之為『職能』,管理職能通常被界定為「對管理 工作的勝任程度」或「具有工作必要的知識、技能、態(tài)度與個人特質(zhì)」。其具體的定義:管理人員為扮演管理角色,所運用的知識與技能之能力,而技能系指管理人員為達成工作績效目標的功能,所展現(xiàn)的行為順序或次序的能力,可定義一個人所具有的潛在特質(zhì),此特質(zhì)與工作所擔負的職務有關,更可了解預期或實際反應、及影響行為與績效的表現(xiàn),與工作績效具有密切相關,可藉由可接受的標準加以衡量,并可以經(jīng)由訓練與發(fā)展來加以增強。由于所持的觀點不同,對管理職能的定義也不同。本提案針對「功能研究法」來闡述管理職能的三大構面:1.專業(yè)技能 (Technical Skill)對某項專業(yè)事務之了解程度與操作熟練能力,尤其指含有方法、程序、以及技巧的專業(yè)事務處理的能力。以基層主管能力需求為主。2.人際技能 (Human Skill)指管理者于群體中工作,有效地建立人際關系與協(xié)調(diào)、合作的團隊精神的技能,亦需要熟悉別人的看法與理念。中階主管之職能以此為主。3.概念技能(Conceptual Skill)管理者應該能夠以企業(yè)整體的觀點,認清組織中各項功能之相互依存和互動的關系,并體認各種影響因素,觀察出企業(yè)與外界的關系。故重點在于經(jīng)營、統(tǒng)合分析及決策能力。因此在培育或選拔高階主管時,應特別重視之。 本培訓案規(guī)劃的內(nèi)容:MTP(英文全稱Management Training Program) 原義為管理訓練計劃,是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側重點不同的訓練體系。它的成功源于深厚的管理學、心理學、行為學基礎,MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合 一的訓練構架,注重實際管理問題的解決,對訓練成效給予明確的承諾和保證。其訓練方法強調(diào) 在訓練目標上 MTP不僅注重現(xiàn)實問題的解決 同時強調(diào)參加者主動獲取知識、轉化信息能力的形成,我們認為一套合格的“管理才能訓練計劃”至少必須能針對以下幾項中,高層管理者的素質(zhì)及能力模型,經(jīng)由系列的訓練,得到一定程度的提高。職能要求(工作知識及相關技能)定義:指對管理職能,管理者角色的認知程度,管理知識的掌握程度,管理職責的勝任程度。愿景實踐定義:在日常決策及行動上都能展現(xiàn)企業(yè)理念及推動愿景的實踐。成果導向定義:有效管理工作及時間;訂定SMART(具體、可衡量、可達成、務實且有時間性)的目標,并能排除各種障礙,整合規(guī)劃資源,在預算及時間內(nèi),達成或超出目標,并對任務的完成及結果負責。賦能與授權定義:將工作任務及決策權交付給適當?shù)娜藛T,運用適當?shù)娜穗H關系及方法,促進他人知識與能力的發(fā)展;提供及時和建設性的回饋與指導,以協(xié)助他人達成目標發(fā)揮其專長與潛力,使組織及個人的工作效率和效能發(fā)揮至最大。領導統(tǒng)馭定義:展現(xiàn)出符合公司價值、理念之管理領導風格;運用適當?shù)娜穗H關系及方法來激勵并引導他人;且根據(jù)不同任務、情境和對象調(diào)整其行為,以達成企業(yè)或工作目標。塑造成功團隊定義:與工作小組或是正式報告體系以外人員共同完成組織目標;用行動表達對他人的需求或是貢獻的尊重;對共識的達成做出貢獻,并接受共識結果;讓自己的目標附屬在組織或小組的目標之下。溝通與協(xié)調(diào)定義:運用適當?shù)募记?,與各級同仁建立正面且積極的工作關系。針對個人或是團體,均能有效地表達自己的想法,并根據(jù)溝通對象的背景、特質(zhì)及需求調(diào)整語言及溝通方式。決策能力定義:了解任務,認清環(huán)境,掌握資源,適時采取有效行動,達成團隊目標,創(chuàng)造公司最大效益。判斷、分析與解決問題定義:取得相關信息,并從中辨識關鍵論點,問題與機會;比較來源不同的數(shù)據(jù)之后,才做出結論;根據(jù)邏輯推論及可能產(chǎn)生的結果,擬訂各種可行方案并采取相應的行動。針對以上的要求,我們將課程設計為八個單元,于第一個單元,我們將由經(jīng)營的挑戰(zhàn)導出管營績效的要求,展開目標與方針等管理的機能,第三個單元,我們將說明工作管理的五大循環(huán),并重點論述計劃與控制的流程與內(nèi)容,第四個單元,我們將論述職務的分配與授權的方式,而將工作管理的部分做整體的總結,第五個單元,我們將論述管理者的重要能力—領導力,并適當加入權變的觀點,使管理者能夠因時因人制宜的帶人帶心,第六個單元,我們將經(jīng)由闡述績效評估與面談技巧,進而說明績效發(fā)展計劃,即部屬培育計劃與員工激勵策略,第七個單元,我們將以團隊建設為主軸,論述組織沖突的不可避免性,以及溝通協(xié)調(diào)技巧的重要性,并落實至員工咨商輔導作為結束,第八個單元,我們將強化管理者的應變技巧,即問題分析與解決以及決策的能力,為面對更嚴峻的挑戰(zhàn)做萬全的準備。我們一直希望能夠有一套適合中國人的特色的管理課程;因此我們根據(jù)MTP課程的精神與精髓,再參考多年來在企業(yè)實務操作與輔導的經(jīng)驗,將這些經(jīng)驗改寫為適當?shù)膫€案,因此而發(fā)展出以上這套的訓練計劃,推出后深獲各界好評,曾為數(shù)十家企業(yè),全部或部分采用,具體請見課程大綱(參閱附件一);對于課程內(nèi)容,將通過問卷(參見另一附件)調(diào)查,結合貴司要求予以確定課程時數(shù)。課后計劃以論文撰寫配合演示發(fā)表進行學習層次的調(diào)查,衡量受訓者于訓練內(nèi)容有關原理及事實之吸收了解程度,至于組織成果層次,如個人與組織之績效指針、成本效益、組織氣候之數(shù)據(jù)分析與衡量等,則因所須數(shù)據(jù)及樣本較多,不在本次項目范圍之內(nèi),如蒙承接 貴公司年度計劃,將可進行此層次的評估。 課時分配及學習效果確保方案如下兩表:序號訓練課程名稱時間1管理者的定位與職責2目標管理與績效考核3工作管理-計劃與控制4工作管理-分工與授權5領導力提升-情境領導6績效發(fā)展—員工激勵與部屬培育7高效團隊建設與溝通技巧8問題分析與決策備注:(每天上午9:00-12:00下午13:30-16:30) 博客空間https://niche2008.chinaceot.com視頻空間https://u.youku.com/niche2008 網(wǎng)絡搜索“劉成熙”三個字,立刻聯(lián)系我們,我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質(zhì)的專家服務。 講師:劉成熙 (臺灣) 助理:曾令華學歷:政治大學法律系畢業(yè),MBA經(jīng)歷與現(xiàn)職臺灣大英法律事務所所長歐亞法律事務所合伙律師雍華國際電子有限公司CEO春達國際股份有限公司總經(jīng)理臺灣麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司CEO清華大學長春總裁班做客教授 演講與授課專題1.企業(yè)中高層經(jīng)營管理課程系列:企業(yè)策略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理年度經(jīng)營目標與策略規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略管理與執(zhí)行技巧高效執(zhí)行力永續(xù)領先中高層主管MTP系列領導力提升魅力領導與統(tǒng)御藝術領導變革與創(chuàng)新之道企業(yè)變革與創(chuàng)新管理高績效團隊建設高效人士7個習慣創(chuàng)新思維問題分析與解決方法教練技術2.通用管理技能課程系列:職業(yè)化塑造高效職場溝通跨部門溝通技巧沖突管理商務演講與呈現(xiàn)技巧高效時間管理情緒與壓力管理雙贏商務談判技巧高效團隊與執(zhí)行力3.人力資源管理系列:非人力資源經(jīng)理人的人力資源管理招聘與面試實務技巧內(nèi)部講師TTT培訓(中高階)目標管理與績效考核雙贏績效面談技巧部屬培育與輔導技巧部署培育與在職OJT 績效管理實務培訓課程開發(fā)與設計KPI制定與推行技巧 4.營銷管理與客服服務系列 市場營銷與銷售技巧高端客戶營銷心理學優(yōu)勢商務談判技巧大客戶銷售技巧高端客戶開發(fā)與維護顧問式銷售技巧高端營銷與溝通技巧高端客戶營銷與溝通客戶服務與抱怨處理呼叫中心客戶服務5.金融體系課程系列網(wǎng)點管理與主動服務營銷(臺灣劉成熙老師)銀行高端客戶開發(fā)與維護(臺灣劉成熙老師)銀行顧問式銷售技巧(臺灣劉成熙老師)銀行客戶關系管理(臺灣劉成熙老師)銀行客戶投訴抱怨處理技巧(臺灣劉成熙老師)銀行網(wǎng)點情境溝通藝術研習(臺灣劉成熙老師)銀行網(wǎng)點主任綜合技能提升(臺灣劉成熙老師)銀行五星級客戶服務技巧(臺灣劉成熙老師)銀行支行行長管理素質(zhì)提升訓練(3天版)(臺灣劉成熙老師)銀行-高績效團隊建設(臺灣劉成熙老師)銀行個人客戶經(jīng)理商務談判技巧研(臺灣劉成熙老師)私人財富管理高端營銷與溝通技巧 (臺灣劉成熙老師) 授課方式:啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習,小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導師多年的實際工作經(jīng)驗和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享。 講師風格;透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快;講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析;授課講師豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用。針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合 客戶點評:兩岸三地知名培訓專家,授課風格深入淺出、幽默風趣、見解獨到、知識廣博,擅長針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合,善于運用多種培訓方法,快速調(diào)動學員的參與性和積極性,豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的培訓課程累計上萬小時,授課學員累計幾十萬人次,得到眾多企業(yè)(如富士康、中石化、中國電信、富士康科技集團等上千家企業(yè))及學員的認可和好評。 主要專長與經(jīng)驗:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動人資體系以及培訓體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定及推企業(yè)文化塑造、企業(yè)價值塑造、組織架構的設計及集團資源整合企業(yè)危機公關、談判策略擬定與規(guī)劃領導力與執(zhí)行力體系構建、企業(yè)并購策略擬定,財務及稅務規(guī)劃、企業(yè)法律顧問咨詢輔導均有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。 劉老師曾是臺灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)經(jīng)驗,7年管理咨詢與培訓經(jīng)驗。在咨詢輔導方面對各類企業(yè)的組織架構設計及組織的運作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動人資體系以及培訓體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定,都了如指掌、曾成功輔導過上百家企事業(yè)單位,以精辟獨到的見解、嚴格負責的工作態(tài)度和獨特的解決問題的思維贏得眾多客戶的一致好評。在培訓方面MTP、領導力、執(zhí)行力、客戶服務、談判技巧、大客戶銷售技巧、問題分析與決策、企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃等等中高端課程為主劉老師授課將理論與實務能充分結合,善于運用多種培訓方法,快速調(diào)動學員的參與性和積極性形成了獨特授課風格。 服務客戶及授課企業(yè): 服務客戶及授課企業(yè):電子高科技行業(yè):富士康科技集團(深圳、上海、北京、煙臺、太原、晉城、杭州、蘇州、武漢)漢達集團/昆達集團/順達/光寶集團/康佳集團股份有限公司/深圳華為技術服務有限公司/萬達利集團有限公司斯比泰電子(深圳)有限公司/深圳市騰訊計算機系統(tǒng)有限公司/愛默生網(wǎng)絡能源有限公司/北京松下/德賽電子集團有限公司/奇美電子股份有限公司/步步高電子/廈門TDK有限公司/深圳世強電訊/浙江盾安機電科技有限公司/深圳雨爾科技股份有限公司/盛凌實業(yè)(深圳)有限公司/普誠科技(深圳)有限公司/順德科威電子廠/傲天信息技術(深圳)有限公司/深圳天音通信發(fā)展有限公司/深圳中電投資股份有限公司/深圳振華富電子有限公司/建興光電廣州有限公司/西子浮信科技有限公司/日東電子(深圳)有限公司/鑫茂科技(深圳)有限公司/中航信息技術股份有限公司/德之杰電子(深圳)有限公司/東莞富華電子有限公司/中國長城計算機集團有限公司/力野精密工業(yè)(深圳)有限公司/深信服科技有限公司/軟通動力深圳分公司/兄弟工業(yè)(深圳)有限公司/德賽集團-藍微電子/上海璨宇光電有限公司/亞源科技股份有限公司 制造業(yè)(家電/重型機械設備等等):聚友實業(yè)(集團)有限公司/美的集團/裕同集團/貝迪(中國)有限公司/廣東科龍電器股份有限公司/河南省新飛電器企業(yè)集團/艾美特電器/湖南省三一重工股份有限公司/重慶銀鋼企業(yè)集團/野寶車料工業(yè)(深圳)有限公司/杭州西子奧的斯電梯有限公司/佛山市惠泉建陶有限公司/志高空調(diào)/廣東東菱凱琴集團/南車集團/ 佛山澳美鋁業(yè)有限公司/上海欣榮實業(yè)/浙江華友鈷業(yè)股份有限公司/江蘇牧羊集團/諾而達熱交換器(中山)有限公司/重慶拉法基水泥/兄弟工業(yè)深圳有限公司/美的廚具/四川長虹電器股份有限公司/東芝家用電器佛山公司/霍高文建筑系統(tǒng)(廣州)有限公司/上海電氣電站設備有限公司/西安陜鼓動力股份有限公司/ 美的集團環(huán)境電器事業(yè)部/佛山正大機電配套有限公司/浙江盾安機電科技有限公司惠浦電子(深圳)有限公司/阿克蘇諾貝爾涂料(廊坊)有限公司/浙江華大股份有限公司 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各部門功能描述,關鍵崗位職位描述崗位分析4、流程與績效管理系統(tǒng)揭示年度經(jīng)營方針建立績效管理制度,訂定各單位之關鍵績效指針(KPI)對公司的每一流程建立衡量指標并指定流程所有人對流程績效負責。5、薪資管理系統(tǒng)建立職等與職稱體系訂定公司薪資政策調(diào)整薪資結構(Compensation Structure)6、培訓系統(tǒng)規(guī)劃年度培訓方案,以建立各職系人員專業(yè)知識與核心技能(KSA)各單位自行培訓應系統(tǒng)化內(nèi)部培訓體系與講師制度 博客空間https://niche2008.chinaceot.com視頻空間https://u.youku.com/niche2008網(wǎng)絡搜索“劉成熙”三個字,立刻聯(lián)系我們,我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質(zhì)的專家服務。
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