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張博:學(xué)員滿意度是老師的生命線
2016-01-20 43516
近來和一些企業(yè)及培訓(xùn)機構(gòu)的朋友接觸,了解到大家普遍關(guān)注的問題主要是培訓(xùn)課程效果——主要包括學(xué)員對課程的滿意度!有的企業(yè)自己請老師,往往相信于自己的眼睛和耳朵!比如在媒體上看到的,或者以視頻資料作為參考;另外聽朋友介紹推薦的,當(dāng)然是要信得過的朋友推薦介紹才信得過!對于一些大企業(yè),如果耳目不及的話,勢必影響培訓(xùn)工作的開展!有的比較省事的做法就外包給培訓(xùn)機構(gòu),但是培訓(xùn)機構(gòu)在選拔遴選師資的過程中有時也難免會捉襟見肘,因為對于所有的師資不可能個個試聽,即使有一些光盤錄音之類,也往往難概全貌!因此可能會遇到名實不符或遺珠之憾之憾! 作為一個專業(yè)培訓(xùn)師,首先要有敬業(yè)精神和職業(yè)操守,最要緊的當(dāng)然是把自己的課程上好——即使沒有五顏六色,那至少也要讓學(xué)員滿意吧,否則拿了課酬心里會舒坦嗎? 以前的課程滿意度評估一直都不錯,但仍要與時俱進!起碼本著對自己和學(xué)員負責(zé)的態(tài)度,也為了精益求精,我從今天起還是要對自己說:學(xué)員課程滿意度不達到百分之八十五的,分文不取!
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