張博,張博講師,張博聯(lián)系方式,張博培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
國(guó)學(xué)智慧實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
38
鮮花排名
99
鮮花數(shù)量
掃一掃加我微信
張博:中層經(jīng)理管理技能提升
2016-01-20 50503
對(duì)象
中層管理者及部門(mén)負(fù)責(zé)人
目的
提升中層管理者的綜合素質(zhì)和技能
內(nèi)容
中層經(jīng)理管理技能提升課程大綱 課程導(dǎo)言: 打造一支能打硬仗的中層隊(duì)伍是每個(gè)老總夢(mèng)寐以求的,但中層經(jīng)理的問(wèn)題往往也是老總們最頭疼的。中層覺(jué)得自己最累,老總們覺(jué)得中層執(zhí)行不力,基層員工覺(jué)得中層瞎指揮。 多數(shù)中層都是從基層做起來(lái)的,而且往往是在基層工作很出色的,絕大部分是因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力出色,對(duì)于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué),并沒(méi)有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實(shí)操性的管理技能,本課程就是建立在培訓(xùn)和訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,讓中層管理人員在最短的時(shí)間迅速掌握、提高實(shí)際的管理技能,從而提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益。 課程特點(diǎn): 1、系統(tǒng)性 企業(yè)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,注重綜合能力的均衡發(fā)展,因而在管理技術(shù)上也注重系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 2、改變行為 對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),不能帶來(lái)管理行為的改變,是沒(méi)有任何意義的。本訓(xùn)練將職業(yè)經(jīng)理經(jīng)理的必備管理技能設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)的能力點(diǎn),使他們通過(guò)抓能力點(diǎn)而達(dá)到改變行為、轉(zhuǎn)變觀(guān)念的目的。 3、實(shí)踐操作性 管理技能是動(dòng)手能力、實(shí)戰(zhàn)能力,不能用于企業(yè)管理實(shí)踐的方法是無(wú)效的。本次管理技能訓(xùn)練聚焦于管理的實(shí)際操作能力提高。 課程大綱: 第一單元 什么是管理 第二單元 如何管理心態(tài)  培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的第一要?jiǎng)?wù) 第三單元 管理的基本特性  管理從哪些方向努力 才能達(dá)到管理的實(shí)效性? 目的性 有效性 他人性 多樣性 第四單元 什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理  管理的方法和技術(shù)多種多樣,什么樣的管理模式才是最適合企業(yè)發(fā)展的?  只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式,才能避免管理的盲目性 第五單元 管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)三者的相互關(guān)系和異同 作為一個(gè)管理者一定要清楚管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)這三者之間的關(guān)系,才能算是一個(gè)合格的管理者 第六單元 管理角色的認(rèn)知  職業(yè)經(jīng)理的角色認(rèn)知  職業(yè)經(jīng)理的角色分析  不同層面人員的工作重心  管理者--角色轉(zhuǎn)變的困難 第七單元 領(lǐng)導(dǎo)力提升的技巧  領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的來(lái)源:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的八個(gè)性格特征  領(lǐng)導(dǎo)方式  情境領(lǐng)導(dǎo)與四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格  根據(jù)被領(lǐng)導(dǎo)者的具體情況決定不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 告知式 推銷(xiāo)式 參與式 授權(quán)式  案例分析:  領(lǐng)導(dǎo)的主要工作內(nèi)容 第八單元 管理溝通的技巧  什么是溝通 ?  管理溝通的種類(lèi)及形式:案例分析 、討論 錄像分析  溝通的步驟  不同溝通風(fēng)格的管理者分析與應(yīng)對(duì)  支配型人的特征與溝通技巧  影響型人的特征與溝通技巧  穩(wěn)健型人的特征與溝通技巧  遵循型人的特征與溝通技巧  溝通的方向  職業(yè)經(jīng)理人與上級(jí)、同級(jí)、下屬溝通的技巧  溝通的原則  溝通的方法  溝通的障礙  有效溝通的要訣 第九單元 時(shí)間管理的技巧  為什么要管理時(shí)間  從企業(yè)來(lái)說(shuō)—市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然  從個(gè)人來(lái)說(shuō)– 個(gè)體生命的有限性  時(shí)間管理的目標(biāo)  時(shí)間管理的三個(gè)原則  第一原則:目標(biāo)管理原則  第二原則:抓住重點(diǎn)原則 “80、20”法則運(yùn)用  第三原則:工作優(yōu)先級(jí)綜合分析  時(shí)間管理的策略 第十單元 目標(biāo)管理與控制  目標(biāo)管理的重要性  目標(biāo)管理在企業(yè)的應(yīng)用  如何制定正確的企業(yè)目標(biāo)  目標(biāo)管理的具體操作  目標(biāo)的控制 第十一單元 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)  明確的目標(biāo)  授權(quán)與自我管理  溝通良好  認(rèn)可和贊美  相互信任  關(guān)心個(gè)人  彼此之間保持平等、彈性、自由、開(kāi)放、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。 第十二單元 激勵(lì)管理  低效率靠管理,高效率靠激勵(lì)  激勵(lì)的誤區(qū)  常見(jiàn)的激勵(lì)方法  激勵(lì)原則與體系  激勵(lì)前要做好4項(xiàng)要事  領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)藝術(shù)
全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+6799朵
頭像
+6399朵
頭像
+6258朵
頭像
+6220朵
頭像
+6219朵
頭像
+6107朵
頭像
+6098朵
頭像
+6087朵
頭像
+6087朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師