姚鴻昌出席全總《中國(guó)職工學(xué)習(xí)論壇》發(fā)表演講： 職工素質(zhì)教育的創(chuàng)新思路和方法-- 在全國(guó)總工會(huì)召開的《中國(guó)職工學(xué)習(xí)論壇》上，姚鴻昌以“職工素質(zhì)教育的創(chuàng)新思路和方法”為題與來自全國(guó)各地的企業(yè)代表進(jìn)行了互動(dòng)交流。他在演講中提出了“用人生智慧導(dǎo)航，以‘家’和諧文化作切入點(diǎn)，以‘三愛’激勵(lì)為方法促進(jìn)職工素質(zhì)提升”的思路和方法。他所提出的“人生全過程教育”、“人生全方位教育”、“人生全腦教育”理念引起了代表們廣泛關(guān)注。 姚鴻昌提到，要把“教育”觀轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)”觀，把“經(jīng)銷”觀轉(zhuǎn)變?yōu)椤盃I(yíng)銷”觀，把“知識(shí)”觀轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸腔邸庇^。 所謂把“教育”觀變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)”觀其實(shí)就是從“教育”職工改變?yōu)椤盀槁毠ぶ鲃?dòng)學(xué)習(xí)服務(wù)”。前者是我們有“一桶水”，給職工“一碗水”，而后者是把職工變成“自來水”，我們是為職工實(shí)現(xiàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)“修通路”的服務(wù)人；前者適宜大批量“模具化”生產(chǎn)“工具型”人才，后者適宜培育有學(xué)習(xí)力、思維力、創(chuàng)新力、反省力、溝通力的創(chuàng)新人才。 在談到把“經(jīng)銷”觀變?yōu)椤盃I(yíng)銷”觀時(shí)，姚鴻昌提出的“營(yíng)銷人生學(xué)做人，營(yíng)銷產(chǎn)品學(xué)做事，營(yíng)銷服務(wù)學(xué)相處，營(yíng)銷智慧學(xué)創(chuàng)新”給代表們帶來了新的啟示。 在談到把“知識(shí)”觀變?yōu)椤爸腔邸庇^時(shí)，他倡導(dǎo)“把知識(shí)變?yōu)橹腔?，把智慧變?yōu)榱α?，從做知識(shí)人變?yōu)樽鲋腔廴??！?