四、學(xué)習(xí)，喚醒自己的智慧心靈（不斷增加著內(nèi)涵的成長(zhǎng)新課） 首次在燕趙文化大講堂演講，之后不斷增加內(nèi)涵又在政府公務(wù)員培訓(xùn)、企業(yè)干部職工和大學(xué)生中演講，主要內(nèi)容選自作者本人已出版新書(shū)《你活明白了嗎》和即將出版的新書(shū)《明天你拿什么去競(jìng)爭(zhēng)》 要點(diǎn)：學(xué)習(xí)，喚醒自己智慧心靈的過(guò)程就是讀懂自己心靈這部書(shū)的過(guò)程。讀懂自己心靈這部書(shū)，不是簡(jiǎn)單地“復(fù)歸于嬰兒”的回憶，而是理解人生意義之上的超越；是消化人生苦難和面對(duì)人生厄運(yùn)的自信；是智慧之秋的一種心靈升華；是一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的人生責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)習(xí)智慧，觀念第一，在融入時(shí)代環(huán)境的思考中，我們改變了思路和觀念，就有了新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)境界。其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅僅有“倉(cāng)儲(chǔ)式”和“實(shí)用式”方法，還有一種“系統(tǒng)框架式”學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們改變了思路和方法時(shí)，我們的學(xué)習(xí)境界也可以從“死記硬背”、“熟能生巧”、“舉一反三”提升為“無(wú)師自通”和“融會(huì)貫通”。在時(shí)代發(fā)展面前，你找到學(xué)習(xí)思路和方法了嗎？你提升學(xué)習(xí)境界了嗎？你活明白了嗎？（活在最佳狀態(tài)了嗎？活出自己智慧了嗎？活得快樂(lè)幸福嗎？） 聽(tīng)眾：城市市民、企業(yè)干部職工、大學(xué)生、教師、公務(wù)員、中小學(xué)生家長(zhǎng)