最好的教育就是幫孩子把學(xué)習(xí)生活中的一些小事處理好 平等思維唐曾磊 應(yīng)《中國(guó)城市出版社》楊茹編輯的熱情邀請(qǐng)，我仔細(xì)地閱讀了《第56號(hào)教室的奇跡：讓孩子變成愛(ài)學(xué)習(xí)的天使》一書，現(xiàn)在把讀這本書的感想與大家來(lái)分享。 我們常說(shuō)，教育是百年大計(jì)，但在日常生活中，教育體現(xiàn)出的卻常常是些微不足道的小事。我的博客里老師和家長(zhǎng)們最關(guān)心這樣的問(wèn)題： 唐老師您好!我是一名老師,也是一名家長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)上大部分都缺少那種自主愛(ài)學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,如何更好地激發(fā)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情呢?有什么更好的方法,老師或家長(zhǎng)應(yīng)該如何做,才能更好地引導(dǎo)孩子呢?謝謝! 唐老師您好，看到您的博客我就好像看到了希望！我的女兒１３歲，初二。在初一下學(xué)期，心理和心靈受到一定程度的打擊和傷害，現(xiàn)在對(duì)老師充滿了恨，也包括我。對(duì)生活失去信心，總覺(jué)得做一切都是毫無(wú)意義，學(xué)習(xí)就不用提了，我很著急，您能教教我該如何改變現(xiàn)狀嗎？我該怎么做？幫幫我！萬(wàn)分感謝！ 唐老師您好：我是一位六歲孩子的媽媽。有件事困擾著我。我的孩子明年就上學(xué)了，正式入校門。為孩子的上學(xué)而為難，是上好學(xué)校還是一般學(xué)校？我問(wèn)了許多人，回答各有各的道理？現(xiàn)在我的腦子是亂的，一所好的學(xué)校1是一班七八十人 。2是好學(xué)?？隙ㄊ请y進(jìn)的，有錢有權(quán)家的孩子較多。3是我們是工薪階層，也沒(méi)錢送，萬(wàn)一孩子學(xué)習(xí)一般得不到老師的重視，怕孩子自尊心受到傷害。請(qǐng)你給我一個(gè)參考。謝謝！ 唐老師，您好！我的孩子十歲，正在上小學(xué)三年級(jí)，他就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，怎么辦？考試的時(shí)候只要是需要?jiǎng)觿?dòng)腦子的題目就不寫了，一考試就留號(hào)，總是作不完題。平時(shí)在家里都作過(guò)的練習(xí)，到了第二天考試的時(shí)候就都不答，結(jié)果每次都考全班倒數(shù)第一。用他想要的玩具誘惑他，一次兩次，第三次就不好使了。我都要瘋了，老師找家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)管管孩子，可我又不是不管他，唉，不知道這樣的孩子該怎么教？請(qǐng)您幫幫我吧！ ­ 唐老師您好：看了你的文章很受感動(dòng)，我的兒子學(xué)習(xí)就非常的不好。在學(xué)校有很多同學(xué)都欺負(fù)他，我很是傷腦筋。我這么樣才能幫助他把學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)?。? …… 我們可以看到，這些教師和家長(zhǎng)關(guān)心的都是些小事。 可以說(shuō)，實(shí)在的教育無(wú)大事。教育者的工作就是跟孩子們?cè)谝黄?，用自己的智慧幫助孩子學(xué)會(huì)處理生活中的一件件小事，每天用自己的品質(zhì)影響孩子。 雷夫•艾斯奎斯老師就是這樣一位有智慧的，在不斷做著小事情的優(yōu)秀老師！ 在第56號(hào)教室，他以他的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)期深入的思考給出了很多切實(shí)可行的處理教育上的小事情的方法，如： 如何取得孩子們的信任？ 如何幫助孩子們成為自覺(jué)又有主見(jiàn)的人？ 如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣？ 如何幫助孩子學(xué)會(huì)寫作？ 如何教會(huì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？ 如何帶孩子外出活動(dòng)？ …… 誠(chéng)然，雷夫老師在有些方面解決方案并非最優(yōu)秀，也并非完全適合我們國(guó)家教育的情況，但他確實(shí)在給出一些非常實(shí)用、深入思考過(guò)的方法和思路，我相信大部分的老師和家長(zhǎng)都會(huì)從雷夫老師這里獲得很大的收獲。 為什么一名普通的老師會(huì)把一個(gè)普通的教室變成無(wú)數(shù)父母老師向往的教育圣地？會(huì)獲得如此大的成就？ 因?yàn)槔追蚶蠋熓且幻?shí)肯干的老師，是一名心里有愛(ài)的老師。 雷夫老師從一次次的失敗中摸索，“在過(guò)去的近1/4世紀(jì)里……”，“幾乎每年48周，每周6天，每天12個(gè)小時(shí)”，他都跟孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活著，跟孩子們一起成長(zhǎng)著，就這樣他從一次次的失敗走向一次次的成功。 雷夫老師心中有著對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)，他說(shuō)： “隨時(shí)為孩子們挺起可靠的肩膀，是建立信任的最佳方式。我們不需要對(duì)孩子們長(zhǎng)篇大論地談我們多有擔(dān)當(dāng)，而是要讓他們自己把信任放在我們的肩上。這是老生常談，但無(wú)可諱言地，身教確實(shí)重于言教。” “孩子們一直看著你，他們以你為榜樣。你要他們做到的事情，自己要先做到?！? “仁慈是有感染力的?！? “我要我的學(xué)生愛(ài)上閱讀。閱讀不是一門科目，它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂(lè)此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)。要讓在現(xiàn)今這個(gè)世界長(zhǎng)大的孩子相信這個(gè)事實(shí)往往是極為困難的，但不是不可能。從重要性來(lái)考慮，這樣的努力是值得的。要讓孩子在長(zhǎng)大后成為與眾不同的成人——能思考、考慮他人觀點(diǎn)、心胸開(kāi)放、擁有和他人討論偉大想法的能力——熱愛(ài)閱讀是一個(gè)必要的基礎(chǔ)?！? 一位心中有愛(ài)的老師才會(huì)以身作則來(lái)影響孩子，一位心中有愛(ài)的教師才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地取得孩子的信任，一位心中有愛(ài)的教師才會(huì)幫孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，一位心中有愛(ài)的教師才會(huì)幫孩子成為“我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不?！钡娜恕? 真正的教育就是跟孩子在一起，并幫助孩子學(xué)會(huì)把一些日常的小事處理好。雷夫老師就是在做真正的教育。 愿我們身邊有更多真正做教育的人。 唐老師在線平等思維課堂——（點(diǎn)擊） 相關(guān)文章： 感動(dòng) 中國(guó)教育的希望在教師 教育者解決教育問(wèn)題的法寶 一名教育工作者最大的欣慰是什么 我們?cè)诖蛑鴳?yīng)試教育的幌子做素質(zhì)教育！ 禪說(shuō)教育（之一）——百般說(shuō)教不如幫人悟到 禪說(shuō)教育（之二）——名師出高徒 禪說(shuō)教育（之三）——磨瓦豈能成鏡 禪說(shuō)教育（之四）——溝通是心與心的碰撞