數(shù)學(xué)從不及格到112分的秘密——中考學(xué)生如何快速提高學(xué)習能力
平等思維唐曾磊
張倩宇同學(xué),今年上初三,面臨中考,她的理科成績都不好,尤其是數(shù)學(xué),她最頭疼,成績常常是不及格,學(xué)起來很吃力,遇到難題會采取逃避的態(tài)度,也沒有信心。媽媽和她都非常著急。由于各方面原因她們不能來基地參加“學(xué)會”輔導(dǎo)班?;乩蠋熢诹私饬藦堎挥钔瑢W(xué)的情況后,發(fā)現(xiàn)她有一定的知識基礎(chǔ),自己也很想學(xué)好,而且學(xué)習主動性比較高,每天都能夠完成學(xué)校布置的任務(wù)。于是和家長商定,通過網(wǎng)絡(luò)視頻課程的方式來幫助孩子。
綜合張倩宇同學(xué)的情況,從寒假開始,基地為她安排了中考數(shù)學(xué)“學(xué)會”模塊課。通過對方法和模塊的學(xué)習,張倩宇同學(xué)克服了畏難情緒,對學(xué)習又有了信心,并且興趣也提升了。
開學(xué)以后,張倩宇同學(xué)一直保持著很好的學(xué)習狀態(tài),幾次考試也都有很大的進步,以下是她和基地老師的聊天記錄:
3月5日
張倩宇 21:34:06
……現(xiàn)在一看見有關(guān)函數(shù)的題就興奮。哈哈……這回月考數(shù)學(xué)考了93分……還有10多分是計算馬虎滴……老師還給我一頓表揚……哈哈
3月10日
張倩宇 19:43:41
哈哈……告訴你一個好消息。我這回數(shù)學(xué)周考,考了112分。數(shù)學(xué)課代表才考了116,哈哈……我物理這回考了76,滿分100,物理課代表考了81。吼吼?。〔皇且粋€好消息。是2個!
可以看出,倩宇非常開心,一個進步這么快的孩子怎么可能不想學(xué)習?為了幫助大家更好地借鑒她的進步,我們提供出她和媽媽的學(xué)習感想,和大家一起分享。
張倩宇學(xué)習感想:
通過上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,我開始喜歡學(xué)習數(shù)學(xué)了,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,從原來的不愛看長題和大題,現(xiàn)在變得很有耐心地看下去,也知道了數(shù)學(xué)這門學(xué)科中,哪些是重要知識點,哪些該背……通過參照“數(shù)學(xué)十步法”及基地老師的講解,使我感覺到學(xué)習數(shù)學(xué)并不是很難。而且學(xué)習數(shù)學(xué)的方法在其他理科中也同樣的適用。
在與基地老師的上課中,我總有一些題不會,而基地老師總會很耐心地給我講解。記得上第2節(jié)課時,最累,講的是畫函數(shù)的圖,由于不認真,數(shù)老是算錯,在做不下去時,老師就和我一起算,然后終于經(jīng)過努力算出來了……這使我明白“只要努力,沒有什么事辦不成?!?
上輔導(dǎo)課對我有很大的幫助,這一切都源自于基地老師,謝謝老師!!
學(xué)生:張倩宇
同時,張倩宇的媽媽也在積極學(xué)習,參加了基地平等思維溝通心法的網(wǎng)絡(luò)課程,并且取得了很大的收獲。
張倩宇家長感想:
上面是孩子早上寫的,沒時間打到電腦上,上課去了,讓我?guī)兔Υ蚝冒l(fā)給您。
通過上課,我也認識到了,自己以前老是抱怨孩子,在跟基地老師接觸的這幾天里,我的好多想法和觀點都改變了……
像孩子在寫作業(yè)的時候,老是磨蹭,實在蹭不過去了,就劃拉劃拉交差……不是孩子不愛寫,其實是不會,沒把所學(xué)的知識掌握,當然就不愛寫。時間久了,就自然地不愛去碰作業(yè)。
在孩子的上課過程中,我?guī)缀跏侨痰嘏阍谂赃叄诼牶⒆雍突乩蠋煂W(xué)習過程中,我發(fā)現(xiàn),孩子有錯的時候,老師從來都不說“你做錯了,應(yīng)該怎樣怎樣”,而是,耐心地問孩子“結(jié)果是怎么來的”,在孩子找原因時,自己就知道錯在哪里了,這個對我觸動很大……是我該學(xué)習的……
孩子寫作業(yè)的狀態(tài)也有改善,現(xiàn)在都能自己認真地檢查。在寫英語作業(yè)的時候,以前碰到不會的單詞就過去了,現(xiàn)在都得去查查,搞懂它……做數(shù)學(xué)的變化最大,以前孩子對字多的題,從來都沒耐心地去看,而現(xiàn)在都能去碰一碰大題……有時還蠻有興趣的,昨天放學(xué)回來,說在學(xué)校利用自習做了3道大題,很興奮的樣子……
總的來說,上課對我們幫助很大,希望她能順利地把學(xué)習的狀態(tài)保持下去,也希望她能順利地把別的理科也能學(xué)好……
另外,在跟束老師的接觸中,感覺到了做事嚴謹?shù)淖黠L,我一貫地做事拖拖拉拉的,以后會改正的,給孩子做個好的榜樣……
家長:劉海英
值得特別強調(diào)的是,張倩宇媽媽在上課期間和課程結(jié)束后,一直和基地老師保持著密切的聯(lián)系,當孩子有疑問時能及時幫孩子解決。
很多家長帶孩子來到基地后總是感嘆,孩子們在基地會“學(xué)習上癮”,居然能夠不知疲倦地一遍遍做題目,甚至很多孩子課間都主動放棄休息,就像不知疲倦的“小牛犢”。
究其原因,是因為:一、基地的老師們做到了接納,孩子會坦然、放心地暴露出自己的弱點,并跟老師一起改善;二、基地的老師們幫孩子做到了認真和學(xué)會,讓孩子體會到了深入學(xué)習后的樂趣,從而樂此不疲地不斷品嘗著“學(xué)會”的滋味。
只要家長按照我們和諧溝通的三大步驟做,尤其是做到了接納,就可以幫助孩子;只要孩子們能按照基地文科、理科“十步法”嚴格執(zhí)行,達成“學(xué)會的三個標準”,逐漸培養(yǎng)起認真的能力,成績就一定會提高,甚至整個做人的品質(zhì)也會不斷提升。
在此,預(yù)祝張倩宇及更多的同學(xué)都能按照學(xué)會的三個標準學(xué)習,取得更大的進步!也祝愿每個家庭都能和諧、幸福!
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