我們是如何打著應試教育的幌子做素質教育的 ­平等思維唐曾磊　　很多家長和老師都說看到我博客里的《培養(yǎng)認真的能力》和《學會的三個標準》，覺得非常好，就打印出來，讓學生們照著操作，但往往都失敗了。他們問我，是不是保留了什么秘密。其實，我已經把所有的關鍵都寫出來了！不但都寫出來了，而且寫得甚至過分詳細了，但他們依然做不到。這里當然沒有欺騙。 ­ ­­ 　　這里面的秘密在于：要操作這樣的事情，必須要擁有這樣品質的人。一位從西寧來的家長，說自己也是老師，但把《學會的三個標準》教給自己女兒的時候，就發(fā)現(xiàn)根本操作不了。我告訴她，操作學會的三個標準的實質是培養(yǎng)孩子認真的能力，除非一個自己具有認真能力的人，否則根本無法培養(yǎng)他人認真的能力。因為他不是！也就是說：他還沒有成為自己的光，所以無法照亮別人。 ­ ­ 　　有網友問，唐老師，為什么說要“成為自己的光，照亮別人”？而不是“讓自己的光，照亮別人”？ ­ 　　讓自己的光照亮別人，前提是自己有光，當然相對于孩子來說，每個老師和家長都有不同程度的光，但這種光足以照亮孩子嗎？我們是不是只是比他們早知道了幾年知識的前人呢？我們有教育好他們的品質嗎？我們是有足夠的光可以照亮他們嗎？如果是，為什么孩子不聽話？如果是，為什么孩子沒有做好？如果是，為什么孩子沒有學好？…… ­ ­ 　　成為自己的光，是指自己必須好好修養(yǎng)和培養(yǎng)自己的品質，使自己成為具有優(yōu)秀品質的人，也就是要先讓自己成為自己的光，才能夠照亮別人。自己的光，是指每個人天生都是天才，沒有人可以給他一種外在的光，他只需要成為自己的光就足以璀璨無比！ ­ 　　照亮別人是指愛心的奉獻，又是指自然的熏陶，當你是一位很有修養(yǎng)、很有品質的老師的時候，學生們只要跟你呆在一起，就會受到教育，這就是熏習。 ­ 　　 ­ 　　當具備認真能力的老師在操作《學會的三個標準》的時候，孩子們會很快接收到這種感染和熏陶，這就是我們的輔導班為什么只有兩天，卻可以迅速改變孩子的學習品質、提高孩子學習成績的原因！這里當然也沒有欺騙。 ­ ­ ­ 　　我所有公布的那些學習案例當然都是真的，而且還有很多很多，成績遠遠超過這些的都有。這里也沒有欺騙。 ­ ­ 　　真正的欺騙在于：我們做的是素質教育，而不是應試教育。我們只不過是打著應試教育的幌子在做素質教育而已！ ­ ­ 　　我們教育的目的是：培養(yǎng)孩子認真的能力。 ­ ­ 　　認真的能力是一次性把自己的能力發(fā)揮到極致的能力。 ­ ­ 　　當孩子具有認真能力的時候，他們每次做事情都會做到他們能力的頂峰，而且每次都會有一定的進步，都會提升他們的潛力。有了認真的能力，他們學習會學習好，考試一定會考試好，將來工作也一定會工作好，因為他們能夠一次性把事情做到他們能力的頂峰！這樣的人做什么不會好？這樣的員工哪個企業(yè)不需要？ ­ ­ 　　培養(yǎng)認真的能力是培養(yǎng)最優(yōu)秀人才的一種方法，它會讓一個人很快成為一個集體中的頂尖人才，而且會不斷地突破他原有的能力，達成對自己一個又一個的突破。 ­ ­ 　　所以，坦率地說，我們其實是在做素質教育，只是家長們太勢利，他們更多地看到了分數(shù)的作用（當然這跟現(xiàn)在應試教育的大環(huán)境有關系），跟他們講素質教育，往往講不通，所以，我們就拿出應試教育來騙他們上鉤——盡管在應試教育方面我們做得是最好的，但這只是我們素質教育的一點副產品而已。 ­ ­ 　　因為我們從來不相信一個素質好的孩子，成績會不好！ ­ ­ 　　 ­ ­ ­　　 點擊此處：我要立即購買“平等思維數(shù)學十步法學習包” 【“學會”精品小班介紹】­ 【平等思維溝通心法課程】 基地咨詢QQ號碼1：981717536 基地咨詢QQ號碼2：754072823 基地咨詢QQ號碼3：1412256176 基地咨詢QQ5群：109753695 教育咨詢電話：010—82641582；82641477­­ 相關文章： 【如何培養(yǎng)學習興趣】 【高中數(shù)學進步案例】 【解決理科學習的“數(shù)學十步法”】 【一個月高考數(shù)學提高30分總結】 【一道題目學一整天是不是鉆牛角尖？】 【中高考學生如何應對每天大量的練習題？】 【幫孩子插上自信的翅膀】 【主動推遲參觀世博的王星皓】 【如何幫浮躁的孩子連續(xù)做題得滿分】 【每天做正確原因，必定喜出望外】 【改變，從自己開始——平等思維家庭和諧秘訣】 【平等思維：兩天找到“學會”的感覺！】 【來之不易的“雙百”——如何幫助孩子打掉浮躁】 【數(shù)學從不及格到112分的秘密——中考學生如何快速提高學習能力】 【學習案例分析史欣雨：中高考10天提升80分的秘密——開心做題】 【學習案例分析張晗三：沒有記住才是真正掌握——什么是“記不起來了”】 【您是哪種學習類型？】 【越是聰明人越要懂得下笨功夫】 【每次做到能力的頂峰——提高的秘訣】 【學生學習情況測評表——孩子學習的好參謀】 【八大結論幫助學生提高成績­】 【學習三部曲之（一）：學生為什么學習不好？】 【學習三部曲之（二）：快速提高成績的法寶——學會的三個標準】 【學習三部曲之（三）：培養(yǎng)認真的能力】 【我們在打著應試教育的幌子做素質教育！】