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林玟瑩:從孩子離家出走反思家長的教育問題-01
2016-01-20 6731

就是因?yàn)椴粣蹖懽鳂I(yè),跟家長產(chǎn)生爭執(zhí),孩子負(fù)氣離家出走,這是近期見諸報端的多起孩子離家出走的事例之一。言語不和,動輒離家,有人問:“孩子到底怎么了?為什么這么脆弱?”一個巴掌拍不響,孩子負(fù)氣離家固然不對,但畢竟是孩子,容易意氣用事。我們的家長呢?是不是應(yīng)該反躬自問:“我的教育方式是不是存在問題?”

  往前推幾十年,那時候一家孩子好幾個,家長要忙工作無暇顧及這么多孩子,孩子們基本處于自由放養(yǎng)的狀態(tài)?,F(xiàn)在情況可大不一樣了,一家只有一兩個孩子,真是萬般寵愛于一身,甚至有些家長辭掉工作專門照顧孩子。以前孩子打打鬧鬧,身體皮實(shí)抗挫能力也強(qiáng),現(xiàn)在的孩子從小寵慣了,到了青春叛逆期,就會因?yàn)楦议L的一句話不對付離家出走。家長還以自己小時候作為標(biāo)桿,從小打罵中成長,根本意識不到某句話已經(jīng)刺痛了孩子的自尊心。

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