2～6歲

　　隨著孩子體力、智力和生活經(jīng)驗的不斷發(fā)展，孩子恐懼的事物變得越來越豐富，恐懼體驗也變得越來越個性化，可能會出現(xiàn)比“感受性恐懼”更高層次的“預(yù)想性恐懼”，比如孩子從未打過“吊瓶”，就會對護士產(chǎn)生強烈的恐懼感以至于有些孩子一看到白大褂就哭。

　　一般來說，對生病、死亡、獨處、黑暗及想象中怪獸的恐懼，在4歲時達到頂峰，而到了6歲以后，開始下降。能否及時克服恐懼，與孩子從父母身邊得到的安全感密切相關(guān)，父母對孩子所恐懼事物的合理解釋，父母的諒解、聆聽對孩子消除恐懼都非常重要。