4.成績代表一切。當(dāng)今中國,優(yōu)質(zhì)教育資源匱乏,孩子們不得不靠成績來競爭。
不過,考試不是唯一重要的,它只能考察知識的掌握,不能考察知識的實(shí)際運(yùn)用。所以,在督促孩子掌握知識的同時,也要注重培養(yǎng)孩子的實(shí)際能力。
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