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林玟瑩:三十六計教出好孩子-02
2016-01-20 88920

二、補強計——讓孩子由自卑變自信。­

     美國加州大家哲學博士詹姆斯.多伯林提出了“補強法則”。當一個人的行為得到滿意的結果時，這種行為就會重復出現(xiàn)。因此，當孩子受到認可時，他（她）的自信就會被激發(fā)出來，不斷重復令人滿意的行為，直至擺脫自卑，成為自信上進的好孩子。­

     

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