【你的匱乏感也許影響了孩子一生的性格命運(yùn)】 　　精神分析心理學(xué)說(shuō)，童年親子關(guān)系內(nèi)化成孩子的內(nèi)在關(guān)系模式，從而決定孩子一生的性格命運(yùn)。通俗點(diǎn)講，父母好比孩子的程序員，童年父母給孩子潛意識(shí)寫(xiě)入的是匱乏與沉重，孩子未來(lái)怎能豐盛流動(dòng)？ 　　帶著匱乏感來(lái)到社會(huì)上，潛意識(shí)指揮著自己，也容易處處體驗(yàn)匱乏與沉重。例如不相信自己配得好工作，總是能找到吃力不賺錢(qián)的活，即使賺到錢(qián)也無(wú)法輕松享受，一給自己花錢(qián)就覺(jué)得愧疚，同時(shí)容易過(guò)度囤積東西，造成更大浪費(fèi)。 　　例如曾經(jīng)總被父母說(shuō)不要浪費(fèi)護(hù)膚品，自己賺錢(qián)后忍不住買(mǎi)大量護(hù)膚品，卻舍不得用，最后都過(guò)期浪費(fèi)。如果父母經(jīng)常傳遞的是：物質(zhì)攀比可恥，比上不足比下有余就可以了。那么孩子未來(lái)很可能收入一般，賺錢(qián)上”不思進(jìn)取“，卻又同時(shí)物欲難填，不清楚自己需要什么不需要什么，盲目囤積。 　　一媽媽觀察發(fā)現(xiàn)，給女兒買(mǎi)的玩具或手工材料，若教育說(shuō)要愛(ài)惜，不要弄壞或浪費(fèi)，基本上這玩具或材料就被女兒閑置，時(shí)間長(zhǎng)了不是放壞了就是找不到了，完全違背當(dāng)初買(mǎi)它們的初衷，造成更大浪費(fèi)。還有媽媽反饋說(shuō)，給兒子買(mǎi)了顏料和畫(huà)筆，教育兒子不要浪費(fèi)顏料，結(jié)果兒子只用畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)，不用顏料。 　　這是為什么呢？孩子對(duì)父母?jìng)鬟f的能量非常敏感，父母?jìng)鬟f的是制約和沉重感，孩子一碰到這個(gè)東西就能感受到，所以寧愿不碰。 　　孩子不會(huì)用頭腦自欺欺人，無(wú)論大人認(rèn)為道理多正確，孩子直接從能量層面感受大人傳遞的是正能量還是負(fù)能量。如果父母持續(xù)不斷以正確為理由強(qiáng)加各種負(fù)能量，孩子最終也就變得如大人一般，活得沉重壓抑，制約在所謂的“正確人生道理”中。