創(chuàng)一流指標體系構(gòu)建與管控
自從習總書記在十九大上發(fā)出“培育具有全球競爭力的世界一流企業(yè)”的號召后,越來越多的央企、國企、大型民企開展創(chuàng)一流行動。因為缺乏明確的一流企業(yè)指標體系及評價標準,眾多企業(yè)自行梳理的指標體系以經(jīng)營性指標偏多,企業(yè)管理、競爭力以及影響力等指標相對較少,難以據(jù)此評價企業(yè)是否處于一流水平。除此之外,各企業(yè)也沒有層層分解一流指標,以致指標優(yōu)化與企業(yè)經(jīng)營管理基本分割。指標難以起到明確的導向作用,形同虛設。
楊天河老師在多年對標挖潛創(chuàng)一流培訓輔導過程中,創(chuàng)造性的定義了一流企業(yè)及一流指標體系,從不同利益相關(guān)者及企業(yè)運營管理機理角度提取一流指標,并按照內(nèi)在邏輯從三個方面、五大角度、十五維度、三十六環(huán)節(jié)提取一流指標體系及不同級別一流企業(yè)的標準。在此基礎上,楊天河老師更開發(fā)出一系列工具分解指標,可協(xié)助企業(yè)構(gòu)建出層層驅(qū)動、高效協(xié)同的一流指標體系。除此之外,楊老師還總結(jié)了一流指標管控及優(yōu)化的系列方法,可指導企業(yè)快速優(yōu)化指標,締造一流標準。
本課程面向企業(yè)中高管及核心業(yè)務骨干,可協(xié)助學員:
1. 掌握一流企業(yè)、一流指標體系的基本概念,掌握利用指標創(chuàng)一流的思路;
2. 掌握構(gòu)建層層驅(qū)動、高效協(xié)同的一流指標體系的方法,并現(xiàn)場輸出成果;
3. 掌握指標管控及優(yōu)化技巧,快速創(chuàng)造一流指標。
課程現(xiàn)場即可初步輸出一流指標體系,課后老師可以遠程協(xié)助客戶進一步優(yōu)化指標體系,或者直接通過微咨詢的方式深入企業(yè)內(nèi)部研究和構(gòu)建科學的一流指標體系,并指導部分指標優(yōu)化為一流指標。
培訓時間:1天
培訓形式:授課+案例分享+操作演示+研討+團隊共創(chuàng)
培訓講師:對標挖潛創(chuàng)一流專家楊天河老師
學員對象:各級領(lǐng)導、核心骨干、企管人員
課程特點:
1、將課程核心內(nèi)容總結(jié)成幾張圖,便于學員消化和掌握
2、提供《對標超越創(chuàng)一流手冊》,訓戰(zhàn)結(jié)合,輔導學員現(xiàn)場出成果
3、可通過翻轉(zhuǎn)課堂,先在線學習理論,課堂以輔導演練為主,快速強化能力
4、可圍繞工作推進,分段訓戰(zhàn)與輔導相結(jié)合,確保推進效果
課程大綱:
一、一流指標體系基礎概念
1、一流企業(yè)的特征
2、一流企業(yè)的級別
3、企業(yè)梳理一流指標體系常見問題
4、一流指標體系所應具備的特征
5、如何利用一流指標體系引導企業(yè)提質(zhì)增效創(chuàng)一流
二、構(gòu)建層層驅(qū)動的一流指標體系
1、一流指標特征及提取要點
2、一流指標提取技巧
2.1從利益相關(guān)者角度提取指標
2.2從企業(yè)管理內(nèi)在邏輯角度提取指標
2.3通過價值流分析提取業(yè)務指標
2.4通過內(nèi)部對標提取協(xié)同指標
2.5全方位提取任務管控指標體系
3、一流企業(yè)指標體系評價標準
3.1世界級(含行業(yè)一流)一流指標體系及評價標準
3.2國內(nèi)級(含行業(yè)一流)一流指標體系及評價標準
3.3區(qū)域級(含行業(yè)一流)一流指標體系及評價標準
4、診斷構(gòu)建層層驅(qū)動的一流指標體系
4.1診斷梳理公司/集團一流指標體系
4.2分解公司指標,構(gòu)建部門層面的一流指標體系
4.3分解部門指標,構(gòu)建基層管控一流指標體系
4.4分解基層指標,構(gòu)建崗位操作一流操作體系
4.5分解公司指標,構(gòu)建一流員工指標體系
討論:集團/公司層面創(chuàng)一流指標體系
演練:結(jié)合公司層面創(chuàng)一流指標體系,梳理部門/基層管控/崗位操作/員工的一流指標體系
三、一流指標體系管控技巧
1、一流指標對標管控表
2、制定一流指標優(yōu)化計劃
3、一流指標優(yōu)化表
4、提取一流指標的最佳實踐
4.1挖掘指標背后能良性循環(huán)的成功模式
4.2挖掘指標背景的成功前提
4.3從原理角度化繁為簡,力求革命性的突破
4.4以標準化視野系統(tǒng)梳理提取最優(yōu)方案
4.5從推進角度梳理出推進技巧及關(guān)鍵控制點
5、以一流標準締造一流指標