現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)
講師:譚小芳
現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)課程有哪些?
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助理:13938256450
官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定
培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者
課程推薦:
主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操的操作精髓
案例指導(dǎo):分析現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練:掌握現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操的技能提升方法
行動建議:現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操潛力的行動方案
培訓(xùn)背景:
1. 了解學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)成要素
2. 組織如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)
3. 掌握面對變化的世界如何去構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的方法
培訓(xùn)大綱:
譚小芳老師的《現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括:
第一講 我們需要學(xué)習(xí)型組織嗎
1. 學(xué)習(xí)的革命
2. 兩種管理理念的對比
3. 企業(yè)的重要使命:永續(xù)發(fā)展
4. 如何渡過企業(yè)發(fā)展的瓶頸期?
5. 案例分享:員工為什么不愿意學(xué)習(xí)
分析:現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)案例!
解析:現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操課程案例分析!
第二講 深刻剖析學(xué)習(xí)型組織和五項(xiàng)修煉的關(guān)系
1. 自我超越
2. 改善心智模式
3. 建立共同愿景
4. 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
5. 系統(tǒng)思考
6. 案例分享:航天飛機(jī)隕落的真正原因
討論:現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操經(jīng)典案例討論!
分組:現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第三講 學(xué)習(xí)型組織在企業(yè)中的作用
1. 兩種管理的管理效果對比
2. 重新認(rèn)識競爭的真諦
3. 學(xué)習(xí)型企業(yè)的幾大特點(diǎn)
4. 學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是什么?
5. 案例分享:這樣可以把企業(yè)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織嗎
互動:現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)案例評估
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分享:哈佛經(jīng)典現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操案例分析示范
第四講 企業(yè)如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織?
1. 建立適合學(xué)習(xí)型組織的組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
2. 深層次把握學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)
3. 著力推行員工建議制度創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
4. 充分利用學(xué)習(xí)型組織是否建立的檢查體系
5. 把握學(xué)習(xí)型組織的行為準(zhǔn)則創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
6. 從雕刻家的角度學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建
7. 參考學(xué)習(xí)型組織的測定標(biāo)準(zhǔn)來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
8. 從對中國企業(yè)的實(shí)際情況的思考中找到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的路
第五講:培訓(xùn)需求調(diào)查技巧
1. 培訓(xùn)需求調(diào)查常見問題分析
2. 培訓(xùn)需求分析雙軌模型
3. 培訓(xùn)需求三大領(lǐng)域和六大來源分析
4. 培訓(xùn)需求調(diào)查的6種常用方法介紹
分析:現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)案例!
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第六講:培訓(xùn)計(jì)劃制定技巧
1. 培訓(xùn)計(jì)劃常見問題分析
2. 培訓(xùn)預(yù)算常用的8種方法介紹
3. 培訓(xùn)需求可行性分析模型
4. 年度培訓(xùn)計(jì)劃方案撰寫
現(xiàn)代企業(yè)學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建理念與實(shí)操培訓(xùn)總結(jié)