物質(zhì)與能量是構成宇宙的最基本元素，是亙古以來便存在的，而且它們并不是孤立存在，而是同時存在的。也就是說，世界上的任何物質(zhì)都有著一定的能量，反之任何的能量也會呈現(xiàn)出相應的物質(zhì)形式。 　　關于物質(zhì)與能量的關系，愛因斯坦有一個極其著名的物質(zhì)質(zhì)量能量公式 ：E=mc2，E=物質(zhì)總的能量；m=物質(zhì)的質(zhì)量；c=光的速度，理想狀態(tài)下等于光速為30萬公里／每秒。這個公式準確的指出了：質(zhì)量與能量是互相成比例的，一個增加時另一個也增加，一個減少時另一個也減少。通過這個公式就可以解釋為什么物體的質(zhì)量會隨著物體運動速度的變化而變化，使我們能夠一目了然地看到物質(zhì)世界中物質(zhì)運動的基本關系和規(guī)律。同時也以此理論為基礎運用在生活中包括：核反應產(chǎn)生的電能、PET （正電子放射層掃描術）診斷癌癥。因為癌細胞比普通的細胞需要更多的能量，因此帶有放射性同位素的葡萄糖就會濃縮在那些“熱點”上，從而找到癌細胞所在。太陽發(fā)出的光就是物質(zhì)轉(zhuǎn)化為能量的結果。在太陽內(nèi)部，熱核反應將氫氣轉(zhuǎn)化成氮氣，可是與氫氣轉(zhuǎn)化而來的原粒子總質(zhì)量相比，氦核要輕點，這個差異的質(zhì)量轉(zhuǎn)化成了能量，成了太陽的能量源泉。從廣意上講，物質(zhì)與能量的關系（E=mc2）推動了整個宇宙的運行，其表象為物質(zhì)持續(xù)轉(zhuǎn)化成能量，能量再轉(zhuǎn)化成物質(zhì)。 　　物質(zhì)世界最基本的特點就是必須要給物質(zhì)提供能量，物質(zhì)得到了能量，才能改變運動狀態(tài)或形態(tài)。物質(zhì)運動狀態(tài)或形態(tài)的不同使物質(zhì)衍生出形形色色的變化。所以我們將自然世界中物質(zhì)和能量的關系，定義為物質(zhì)世界的基本關系。這個公式也是人類有史以來在物質(zhì)世界統(tǒng)一性方面最為重大的貢獻。它闡述了自然界中物質(zhì)所具有的能量是物質(zhì)本身所固有的一個特征，能量是物質(zhì)本身所具有的。愛因斯坦用這個公式告訴我們能量不是獨立于物質(zhì)之外，而是存在于物質(zhì)之中，與物質(zhì)的質(zhì)量相關，能量只是物質(zhì)的一種特征，只要存在物質(zhì)就同時存在能量。 　　任何存在的有形物質(zhì)都有著維持其存在的能量。相同的物質(zhì)當其內(nèi)在的能量不同時，雖然其物理表現(xiàn)是一樣的，但給人的感受卻是不相同的。比如：同樣是一杯水，它的化學分子都是氫和氧，可是當我們給予它不同能量時它所呈現(xiàn)的狀態(tài)也就會不同?？茖W家曾經(jīng)做過這樣的實驗：讓一個人在一定的時間內(nèi)對著一杯水發(fā)出憤怒的叫罵，然后科學家抽出杯子中的水注射到用于實驗的小白鼠身體里，這只小白鼠很快就會死掉。為什么會這樣呢？水都是相同的，但受到怒罵后的水接收到“負面”的能量，這些“負面”的能量會對水本身的能量產(chǎn)生“負面”的影響，這種影響積累到一定程度就會導致小白鼠死亡。再比如，五星級酒店裝修得都很豪華，但是不同的服務（也就是不同的能量），客人的感受也不同，好的服務會讓人的能量因喜悅、舒服而提升，讓人感到溫馨回味，留下美好的印象和感覺，有機會的話就會愿意再來。 　　雖然能量是看不見的，但與之相遇到的人、事、物卻能夠隨時隨地的感覺和體驗到。即使同樣質(zhì)量的商品，使用不同識別的標識，價格可能就會相差很遠，這是人們所熟悉的品牌作用。人們在購買商品時不僅關注其使用價值，更多的是這個商品的文化和內(nèi)在感覺，這種感受就是能量的體現(xiàn)，美好的感覺給人帶來積極向上的精神能量，煩惱和痛苦的感覺則會使人降低能量。比如：耐克鞋給予人以熱情、活力和積極的感覺，傳達的思想是“想做就做”；質(zhì)量相若的雙星鞋給人帶來的感覺是便宜、實惠，雖然質(zhì)量相同，但感覺不同，能量不同。在消費者心智中駐留的 “印記”所產(chǎn)生的購買推動力不同，最終所引導出的行為也不同。 　　每一個人都有著提升內(nèi)在能量的渴望與追求，所以對于擁有良好感受的商品，總是愿意付出更多的代價去換取，也對其有著更高的忠誠度。比如：佩戴手表原本是為了掌握時間，但“名牌”手表讓人感覺和體驗到更多的是時尚、尊嚴、品位等人本有的內(nèi)在需求，讓很多人趨之若慕。同樣，名牌轎車除了舒適、安全、速度之外更多的也是一種內(nèi)在的感受；在五星級飯店的感受和在農(nóng)貿(mào)市場的感受也截然不同，這種感受就是能量的體現(xiàn)。當人的內(nèi)心感到喜悅時人的能量在提升，而煩惱、恐懼、失落等情緒困擾時就是在消耗能量。品牌商品在使用過程中能帶來心理上的籍慰以及在使用過程中所受到的更多關注和羨慕，能夠使人產(chǎn)生美好聯(lián)想與喜悅，提升人的內(nèi)在能量。這就是品牌在人的心智中的作用。 　　同樣的有形物質(zhì)，所附著的精神能量不同時，其表現(xiàn)和結果完全不同。比如；菜刀只是一種工具，既可以用來協(xié)助做出美味的佳肴也可以傷及人身；錢是人自我實現(xiàn)過程中的一種體現(xiàn)，用賺取的收入納稅、做慈善、學習和提升自己，就是對社會的貢獻，如果用錢販毒、行賄就會構成犯罪。同樣是工作，有的人在工作中不但盡心盡力完成自己份內(nèi)的工作，還會關心企業(yè)的發(fā)展和幫助周圍的人；而有的人投機取巧能少做一些就少做一些。不同的思想就會形成不同的人生結果。 　　有形的物質(zhì)需要無形的精神能量進行演化，不同的演化也就有了不同的結果。人的精神能量就是人的思想或是世界觀以及對生活與社會的態(tài)度，這也是一種境界。我們總是在努力追求外在的有形物質(zhì)，其實更重要的是提升內(nèi)在的精神能量，只有當人的精神思想改變了才能享有外在的有形物質(zhì)。 　　能量是不生不滅不增不減的，它既不能被創(chuàng)造也無法被銷毀?？茖W家們的實驗印證了，能量是守恒的。除此之外，科學家們還印證了另外一個事實，那就“能量是可以轉(zhuǎn)換的”。實驗證明能量可以從振頻低的一極轉(zhuǎn)換成連續(xù)體上振頻高的另一極，當兩種有著不同周期的物質(zhì)能量相遇時，振動韻律較弱的一方會受較強的物質(zhì)能量的影響，以同樣的速率振動，形成同步共振現(xiàn)象。也就是說，強大韻律的振動投射到另一相對應頻率的物體上，而振動韻律弱的物體由于受到相對應頻率之周期性的刺激，因而與較強的物體產(chǎn)生共同的振動頻率?？茖W家賀金斯曾在房間的墻上并排放置了不同速率的擺鐘，然后離開房間，第二天再回來時發(fā)現(xiàn)擺鐘的鐘錘皆以相同的速率在同步擺動。其后許多人相繼重復此鐘錘實驗，屢試不爽。事實上，“共鳴”是一種共振現(xiàn)象，在我們的日常生活中隨處可見。又比如琴弦，未振動的琴弦會受強烈振動琴弦的影響而一起共振；還有就是女高音震破玻璃杯的例子，女高音高頻的歌聲（無形）能提高玻璃杯（有形）的振動速率，當振動頻率到達某一程度，玻璃杯無法再維持玻璃的形狀因而破碎。當我們與別人談話很投機產(chǎn)生共鳴時，課堂上老師的談話很吸引你而使你猛點頭時，其實也是大家腦波在共振的時候。所有這些表明，我們可以通過一些方法來調(diào)整自己的振動頻率。 　　我們發(fā)現(xiàn)很多時候，讀一本好書，上一堂可以提升自己思想和知識技能的課程，聽悅耳的音樂、看話劇，參加慈善活動，接觸到能給自己的人生帶來啟示的師長，進入一家能夠使自己成長的工作單位等，都能給人以美好的感受和思想成長的喜悅，這些感受和喜悅提升了我們的精神能量，使我們的生活感受產(chǎn)生變化。同時，思想觀念的轉(zhuǎn)變也創(chuàng)造有形物質(zhì)的轉(zhuǎn)變。七十年代我們的生活與三十年后的今天對比，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，究其原因就是因為有了改革開放的思想，將一個固步自封的國家創(chuàng)造成為了世人矚目的強國！國家還是這個國家，人還是這些人，只是思想觀念所形成精神能量的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了有形物質(zhì)的豐富。 　　每個人都有著對美好事物和物質(zhì)條件的追求和向往，當我們懂得有形的物質(zhì)來自于無形的精神能量，精神能量的發(fā)展在于思想境界。就會懂得只有改變思想才能改變命運。比如：同樣的工作不同的人有高低不同的收入：多想想自己的工作質(zhì)量如何可以再提升、還可以多做些什么，自然有更好的收入；如果總是埋怨社會、市場、他人，只會越做越差。 　　在愛因斯坦的能量公式中E=mc2 ，c表示為光的速度。光是可見和可以體驗到的，是一切生靈存在的基本條件，自然世界中的有形物質(zhì)依賴于精神能量的滋養(yǎng)，而精神能量在于程度在于境界、覺悟、修為和情操。當人的能量大境界低的時候，就會對社會、自然和他人造成破壞和傷害，比如：希特勒，賴昌星，黃光裕等這些人的能量很大，如果能夠有著一定的思想境界就會減少或不做出對他人和社會傷害危及的事情，而是利用自己的能量多做些對社會進步和促進有著積極的事情。因此，提升能量重要，但更重要的是要提升人的思想境界。 　　那么，我們在生活中如何提升我們的能量呢？我們知道，能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，但它是可以轉(zhuǎn)換的，可以從一種表現(xiàn)形式轉(zhuǎn)化為另一種表現(xiàn)形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。由于人類的本質(zhì)包含了四個部分因此提升能量也來自于這四個方面： 　　一、物質(zhì)軀體也就是人的身體，我們每天通過各種飲食方式從食物中攝取一定的能量，用以補充和維持身體的能量，完成社會化的活動。近幾年更多的人注重養(yǎng)生、飲食結構和鍛煉身體，就是在提升和恢復自身的能量。當一個人生病或饑餓的時候就會感到全身無力，吃了食物或補充水分后就能恢復身能，使人更有精神和精力。當人很累的時候，人的思維也會有所滯緩，一方面需要飲食另一方面需要休息，充分休息后就會不再有先前的困倦和無力感，能量得到了恢復和補充。當人的能量較低或下降時是很難創(chuàng)造和獲得外在的有形物質(zhì)的。 　　第二、自我意識體，也就是人的思想，包括觀念、概念、模式、認知等，通過學習、教育和經(jīng)歷獲得應對生活的方法和技能。能力體現(xiàn)著在處理問題和解決問題時的能量。解決問題的能力越強，在社會中也就更容易獲得更多的有形的物質(zhì)。 　　第三、生命體也就是潛意識，可以通過心靈的修煉，瑜伽、冥想、心理治療等方式方法改變潛意識中原有的信息，以此來改變行為人的模式以達到提升生活狀態(tài)的目的。在心智財富學苑的教育體系中，心智能量和為人父母課程中都會根據(jù)不同的人，采用多種不同的處理方法來清除、化解和釋放潛藏在生命體中的心智障礙。通過對情緒的穿越把負面的能量轉(zhuǎn)換成積極正向的能量，并使之積極正向的流動。 　　第四、覺知體，是人的自然、自我、社會、人與人之間、人與自然之間的一種理解、認知并付出行動，也就是人們說的覺悟、情操、理想、使命、愿景等。不同層次的思想境界也就是所站的高度、視角不同，對事物的認知、理解和運行規(guī)律的掌握也會有所不同，其能量也不同。當一個人常常執(zhí)著于自己的感官體驗就很難跳出事物的本質(zhì)看待問題和解決問題。這種高度也就是能量對人的生活與命運起到最重要的作用。境界一方面來自成長過程中父母長輩的影響和教育，在幼小的心靈中種下愛的種子，從小懂得幫助弱者，有個利他的精神，孝敬父母感恩生命中每一個幫助到自己的人。另一方面就是在經(jīng)歷中覺悟，有的人會通過一場大難或人生的一次坎坷或自己的一場大病，對生命有了重新的理解和認識，自已達到覺悟和提升境界的目的。再一方面還可以通過學習、讀書和老師的指引來喚醒自己內(nèi)在的覺知，發(fā)現(xiàn)自己，提升自己的境界。 　　當我們常常為努力的辛苦的工作可總是沒有完全得到自己想要得到的結果時，就要懂得創(chuàng)造有形的結果在于內(nèi)在的精神能量。一切外在的事物都是能量的投射，只有回到內(nèi)在的自己才是解決外在的沖突、矛盾和享有值得擁有一切的不二法門。宇宙的能量不生不滅，不增不減，不垢不凈，它既沒有因一個人的信奉而給予恩惠，也沒有因一個人的詆毀而對人減少，它只是忠實于自然的和諧，在創(chuàng)造平衡中讓這個世界生生不息，永存美好。