客戶：山東青島嶗山張村河小學 地點：山東省 - 青島 時間：2015/8/24 0:00:00 8月24日，忙碌的一天。上午在青島嶗山張村河小學，下午在青島城陽西流亭幼兒園分別進行了《如何讓孩子盡快適應(yīng)小學生活》、《如何讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活》的專題講座。整整一天下來，累并快樂著，辛苦的勞動，喚醒了父母對孩子的教育認可——真正的教育要和孩子共同成長。 上午的講座針對的是一年級新生家長。孩子入學前需要做好哪些準備？ 第一 培養(yǎng)孩子的學習興趣和上學愿望。 “興趣是最好的老師?！睂W習是要調(diào)動孩子內(nèi)在積極性的，使孩子向往上小學，并且產(chǎn)生“我想學”的心理狀態(tài)。因此我們應(yīng)讓孩子從了解到喜愛小學，家長可以帶孩子熟悉小學的學習環(huán)境，了解小學學習活動，比較幼兒園與小學的不同，了解上學上課、作業(yè)、考試等情況。 第二 培養(yǎng)孩子適應(yīng)小學生活的各種能力。 家長要特別注重對孩子的注意力、記憶力、觀察能力及表述能力的培養(yǎng)。家長可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如，讓孩子把昨天看的書畫或有趣的電視節(jié)目情節(jié)復(fù)述出來等。 第三 培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識和自我管理的能力。 孩子上了小學，學習就成為他必須完成的任務(wù)。因此，必須重視對學前兒童任務(wù)意識的培養(yǎng)，比如，可以常常布置一些口頭作業(yè)，家長注意配合教育。孩子上了小學還必須學會自己管理自己，如管理自己的學習用品、整理書包、自己安排課間的時間（喝水、如廁、游戲等）。凡是孩子自己的事情就讓他自己去做，家長千萬不要包辦代替。 第四 良好生活、學習習慣的養(yǎng)成。 有一位教育家曾這樣論述：“你在孩子的心靈播下思想的種子，就會獲得行為的收獲；播下行為的種子，就會獲得習慣的收獲；播下習慣的種子，就會獲得品德的收獲；播下品德的種子，就會獲得命運的收獲?！笨梢姡己玫牧晳T的養(yǎng)成，對孩子的一生十分重要。因此，家長一定要抓住學前黃金教育時機，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和文明禮貌習慣。 第五 課業(yè)知識方面的準備。 孩子升入小學后的教育變成了以文化學習為主的方式。孩子在上學之前，對一些基礎(chǔ)知識，如拼音、識字、簡單的計算以及閱讀等有一定程度的熟悉和掌握，這對于接下來的學習會十分有利。具體講，幼小銜接階段，對孩子的學習促進可以從以下四個方面著手： 1、思考。讓孩子學會獨立地思考，養(yǎng)成思索、探究的習慣，是孩子不斷學習、不斷成長的源泉。有時面對孩子的問題適當?shù)刭u一下關(guān)子，讓孩子去想，會比大人搜腸刮肚滿足其好奇心來得更有效。 2、閱讀。閱讀是小學教學的一項重要內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：孩子入學后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一就是閱讀跟不上，所以入學前讓孩子做好閱讀準備也是相當重要的。這里所說的閱讀準備主要是指培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣和興趣。 3、傾聽。聽的習慣與能力是衡量孩子學習能力的標準之一。傾聽是一種很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有著極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播，聽得多，就會積累得多，在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。許多作文優(yōu)異的小學生，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習慣。 4、表達。交際依靠表達。進入小學，進入一個新的交際圈，表達自然就顯得重要起來。通常一個善于表達的人，容易獲得別人的肯定；獲得了別人的肯定，自然就獲得了充分的自信。內(nèi)向、表達能力差的孩子會導(dǎo)致不自信，對學習提不起興趣，甚至害怕到學校去。 我們是王忠誠家庭教育專業(yè)團隊——我們?yōu)榧议L服務(wù)。 我們是王忠誠家庭教育專業(yè)團隊——中小學、幼兒園家庭教育講座，請與我們聯(lián)系：0532-58736659 QQ：734592557 我們是王忠誠家庭教育專業(yè)團隊——為孩子、為家長代言