8月是我忙碌的一月，8月的最后一天，分別為青島城陽(yáng)夏莊小學(xué)、春雨小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)做了題為《如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》的專題講座。去年夏天，為夏莊小學(xué)和春雨小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)做過(guò)講座，今年又來(lái)到這兩所小學(xué)，
忙碌、忙碌，上午一場(chǎng)，下午一場(chǎng)，一天下來(lái)，感覺(jué)似乎在趕場(chǎng)。8月30日，又是收獲的一天。 上午在山東青島城陽(yáng)天泰城學(xué)校，下午在青島虎山路小學(xué)，分別為一年級(jí)新生家長(zhǎng)做了題為《如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》
又是一天，忙碌、辛苦的一天，《如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》的講座，在青島滄海路小學(xué)和源頭小學(xué)進(jìn)行。 上午在青島滄海路小學(xué)，分別舉行了兩場(chǎng)講座，因?yàn)檫@所小學(xué)沒(méi)有多媒體教室，所以只能是在分批進(jìn)行。上午8：
8月26日。又是忙碌的一天，上午在朱家洼小學(xué)、下午在中韓小學(xué)，分別為一年級(jí)的家長(zhǎng)做了題為《如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》的專題講座。
8月27日。又是忙碌的一天。上午在青島浮山小學(xué)，下午在嶗發(fā)小學(xué)，分別為一年級(jí)家長(zhǎng)做了題為《如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》專題講座。
8月26日，忙碌的一天。上午，在山東青島午山小學(xué)，下午在山東青島山東頭小學(xué)，分別為一年級(jí)家長(zhǎng)做了題為《如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》講座。一天的講座下來(lái)，真的是很累很累，但是，想想能夠在孩子們即將進(jìn)入小
今日是忙碌的一天。 下午兩點(diǎn)到4點(diǎn)半，為青島城陽(yáng)小北曲幼兒園新入園的家長(zhǎng)做了一場(chǎng)《如何讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活》專題講座，5點(diǎn)走進(jìn)直播間，又開(kāi)啟了《如何讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活》的直播講座。 我是多次
時(shí)間： 2014-8-21下午2：30 地點(diǎn)：山東青島城陽(yáng)皂戶幼兒園。對(duì)與剛剛?cè)雸@的孩子來(lái)說(shuō)，父母將幼兒送進(jìn)幼兒園已經(jīng)4天了，這4天里，孩子適應(yīng)嗎？是否還有哭鬧的現(xiàn)象？是否合群？是否還哭著找媽媽？是否
8月6、7號(hào)，在美麗的海濱城市青島仰口，為城陽(yáng)小北曲、大北曲、田村三所幼兒園教師，做了為期兩天一夜的培訓(xùn)提升活動(dòng)。6日下午2時(shí)，《我是誰(shuí)？》的自我介紹中拉開(kāi)了特訓(xùn)營(yíng)的帷幕。通過(guò)簡(jiǎn)短的介紹，讓教師們體會(huì)
7月30日下午三點(diǎn)，為青島市南區(qū)七色花幼兒園剛剛?cè)雸@的小班家長(zhǎng)做了題為《如何讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活》的講座。人們時(shí)常談?wù)撊绾巫尯⒆颖M快適應(yīng)小學(xué)生活，可是忽略了幼小的孩子如何去適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)于一
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