客戶：上海復(fù)旦大學(xué) 地點(diǎn)：上海市 - 上海 時(shí)間：2009/4/10 0:00:00 2009年4月10日下午，人文素養(yǎng)講座第四講在我校圖文信息中心大劇場(chǎng)舉行。本次的主講嘉賓是上海海事大學(xué)教授、中國(guó)公關(guān)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、中國(guó)高教公關(guān)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事、著名禮儀專(zhuān)家鮑日新教授。鮑教授以生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的授課形式，為在場(chǎng)師生獻(xiàn)上了一場(chǎng)主題為《禮儀：讓大學(xué)生形象更美好》的精彩禮儀公關(guān)講座。我校07級(jí)學(xué)生和部分教師以及松江大學(xué)園區(qū)各兄弟院校師生共千余人到場(chǎng)聽(tīng)講。 　　鮑教授以“自我推介”、“記住他人”、“儀表氣質(zhì)”、“說(shuō)話的技巧”、“積極的心態(tài)”等關(guān)鍵詞串聯(lián)了整場(chǎng)講座。她分別講解了作為大學(xué)生的我們?cè)谏缃患奥殬I(yè)場(chǎng)合所應(yīng)當(dāng)具備的一些交際技能技巧，如對(duì)于不同人群應(yīng)該使用的語(yǔ)言的差異；如何打理恰當(dāng)?shù)膬x容儀表；怎樣在社交中運(yùn)用合適的說(shuō)話技巧；遇到挫折時(shí)應(yīng)當(dāng)如何調(diào)整心態(tài)等，對(duì)于在場(chǎng)的青年學(xué)生有著極大的啟發(fā)。 　　而對(duì)于社交中儀容儀表的問(wèn)題，鮑教授以自身為例現(xiàn)場(chǎng)展示了幾種衣著搭配，給在場(chǎng)師生最直觀的認(rèn)識(shí)和深刻的印象。同時(shí)鮑教授也以親和的語(yǔ)氣告誡在場(chǎng)學(xué)生的衣著以廉價(jià)、清爽、整潔、大方為主，應(yīng)把精力放在更高層次的精神追求上。 　　金融危機(jī)是我們幾乎不能回避的話題，鮑教授結(jié)合現(xiàn)今危機(jī)下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，有針對(duì)性的介紹了許多求職技巧和應(yīng)聘規(guī)則，用真實(shí)的案例有力的證明了社交禮儀在職場(chǎng)中的重要性。這對(duì)于面臨求職壓力的高年級(jí)同學(xué)而言是非常及時(shí)的，同時(shí)對(duì)學(xué)校在這方面開(kāi)展進(jìn)一步的教育教學(xué)也有一定的指導(dǎo)意義。 　　禮儀是外在形式，修身是根本。在大學(xué)生心態(tài)的問(wèn)題上，鮑教授以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份送給在場(chǎng)聽(tīng)眾兩句“太好了、沒(méi)關(guān)系”以激發(fā)大家養(yǎng)成積極樂(lè)觀的為人處事態(tài)度。而一個(gè)“五好（想好、聽(tīng)好、看好、說(shuō)好、做好）”概念則更具體的告訴了聽(tīng)眾如何養(yǎng)成積極樂(lè)觀的態(tài)度，使廣大師生受益匪淺。 　　鮑教授在講座中運(yùn)用了很多培訓(xùn)的技巧，臺(tái)上臺(tái)下不時(shí)互動(dòng)，使整個(gè)講座別開(kāi)生面，廣大師生在不知不覺(jué)中度過(guò)了愉快的三個(gè)小時(shí)。同學(xué)們?cè)诮齻€(gè)小時(shí)里收獲了很多平時(shí)很少能接觸的技能和信息，講座后同學(xué)主動(dòng)和鮑老師交流，場(chǎng)面融洽而熱烈。