第六期《經(jīng)銷商盈利系統(tǒng)總裁班》課程紀(jì)實(shí)

5月23日-25日，由建材營(yíng)銷研究院主辦的《經(jīng)銷商盈利系統(tǒng)總裁班》在北京九華山莊正式開課，來(lái)自華鶴木門、天河木業(yè)、利邇旺族、斯洛美衛(wèi)浴、今頂?shù)蹴?、溫州卡卡照明、人生如歌、寶典相框?span style="font-family:Times New Roman;">Buoncolor、弗勞士、夢(mèng)天木門等企業(yè)的經(jīng)銷商老板及優(yōu)秀的企業(yè)營(yíng)銷管理人在三天兩夜的時(shí)間內(nèi)，聆聽了由高樂(lè)平老師主講以及張少卿、張立軍老師講解的實(shí)戰(zhàn)精品課程。

課程以高樂(lè)平老師主講的總裁班管理系統(tǒng)構(gòu)建為脈絡(luò)，同時(shí)，張少卿老師就門店運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)，張立軍老師就企業(yè)日常管理與績(jī)效考核都進(jìn)行了精彩講解，值得一提的是，總裁班第五期學(xué)員泊岸家居總經(jīng)理張梅麗作為這次課程的特邀嘉賓，也就公司的流程化管理與考核進(jìn)行了分享，并在高樂(lè)平老師的引導(dǎo)下與在場(chǎng)學(xué)員進(jìn)行了熱烈討論，大家就各自企業(yè)的管理現(xiàn)狀進(jìn)行溝通，對(duì)企業(yè)發(fā)展的共性與個(gè)性進(jìn)行分析，紛紛提出了新的改革和發(fā)展思路。

高樂(lè)平老師從公司發(fā)展戰(zhàn)略的制定著手，以諸多企業(yè)的實(shí)際發(fā)展脈絡(luò)為引導(dǎo)，深入淺出的講解了企業(yè)從發(fā)展戰(zhàn)略的制定，到營(yíng)銷策略的制定與執(zhí)行，到高效運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)的構(gòu)建，以及經(jīng)銷商的人力資源管理問(wèn)題，讓大家從“企業(yè)管理用親戚”的誤區(qū)中走了出來(lái)，真正從企業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略高度挑選適合企業(yè)的人才。課程通過(guò)講師分享、案例討論、小組PK、情境模擬等多種形式，對(duì)學(xué)員的實(shí)操方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并就企業(yè)管理的實(shí)施細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，徹底地把現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員從身體和頭腦上都調(diào)動(dòng)了起來(lái)，全場(chǎng)氣氛熱烈，來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀營(yíng)銷精英們積極分享自己在企業(yè)管理過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)，反復(fù)討論其中不足和可取之處。學(xué)員反映課程沒(méi)有一點(diǎn)虛的，都是企業(yè)管理過(guò)程中能用得上的真槍實(shí)彈，也讓我們看到了真正追求實(shí)戰(zhàn)的老師的風(fēng)采。

緊張激烈的搬椅子游戲讓大家在放松之余，體會(huì)到人的潛力之大，三番四次作戰(zhàn)成績(jī)的不斷提升，也讓大家深刻認(rèn)識(shí)到，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。哈佛商學(xué)院的經(jīng)典游戲沙盤模擬，四個(gè)層次的理論體系搭建；經(jīng)銷商座談會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員實(shí)戰(zhàn)分享多年管理經(jīng)驗(yàn)，交流課程心得，智慧的火花不斷碰撞；現(xiàn)場(chǎng)性格測(cè)試，智商測(cè)試，在愉悅的氣氛中教給大家招聘員工過(guò)程中的小技巧；學(xué)員的生日party驚喜連連…

學(xué)員反饋

課程很實(shí)用，深入淺出很容易理解而且容易操作，從一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的角度重新審視企業(yè)存在的問(wèn)題，業(yè)務(wù)系統(tǒng)創(chuàng)造價(jià)值，需要和管理分離，需要重新完善。

                                                         ——天河  王克男

這次課程解決了我很多存在已久的困惑，比如說(shuō)員工的招聘、培訓(xùn)和考核等等，都讓我認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的根源所在，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家最重要的就是找到方向，不斷從標(biāo)桿企業(yè)中尋找自己所欠缺的東西。

                                                         ——利邇旺族  楊思晨

 高老師很親切，整個(gè)課程都聽的非常舒服，店面的工作流程和制度都有了標(biāo)準(zhǔn)，也明確了店面的職責(zé)，目標(biāo)量化，因果管理，培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的重要性，我回去都是可以直接用在店面的實(shí)際管理中的，沒(méi)想到實(shí)戰(zhàn)型的課程可以收獲這么多。

                                                  ——夢(mèng)天木門  孫小茜

以前不管自己在大企業(yè)做管理還是現(xiàn)在自己做生意，也曾經(jīng)復(fù)制過(guò)很多管理模式，但是在具體落地執(zhí)行的時(shí)候還是遇到很多問(wèn)題，這次的課程，我才認(rèn)識(shí)到很多東西都是要形成制度和體系的，而且一定要培養(yǎng)執(zhí)行力強(qiáng)的人才，同時(shí)必須不斷的監(jiān)督管理，輔助考核激勵(lì)，在得出結(jié)果后不斷修正而且堅(jiān)持下去，學(xué)到了很多，真的很感謝幾位老師。

                                                    ——斯洛美衛(wèi)浴  賈曉東