客戶：眉山移動(dòng) 地點(diǎn)：四川省 - 成都 時(shí)間：2012/7/2 0:00:00 課程綱要 第一部分：什么是輔導(dǎo) 1. 小組討論 (10 分鐘) 2. 輔導(dǎo)會(huì)有哪些好處? 第二部分：“輔導(dǎo)”的重要性和益處 1. 對(duì)接受輔導(dǎo)的員工 2. 對(duì)輔導(dǎo)員（老員工） 3. 對(duì)公司 4. 辯論 ：輔導(dǎo)員是否一定要對(duì)輔導(dǎo)內(nèi)容/范圍有專業(yè)認(rèn)識(shí)，才可進(jìn)行輔導(dǎo)？ 第三部分：一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員需具備的特質(zhì) 1. 能力方面 2. 思想方面 3. 上司跟輔導(dǎo)員的特征比較 第四部分：有效“輔導(dǎo)”的程序 1. 制定輔導(dǎo)員工的目標(biāo) 2. 識(shí)別“輔導(dǎo)”時(shí)機(jī)（小組討論：哪些情況是輔導(dǎo)的好時(shí)機(jī)？） 3. 跟員工協(xié)訂發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃 4. 進(jìn)行輔導(dǎo)（OJT輔導(dǎo)四步法：說明、示范、操作、邊做邊說） 5. 評(píng)估效益 第五部分：高效能輔導(dǎo)的技巧 1. 輔導(dǎo)技巧 - 聆聽 2. 輔導(dǎo)技巧 - 有效的提問 3. 輔導(dǎo)技巧– 提供反饋 4. 輔導(dǎo)技巧– 量度/評(píng)估效益 第六部分：角色扮演 第七部分：成功輔導(dǎo)的關(guān)鍵 1. 員工在不同成長(zhǎng)階段的學(xué)習(xí)需要 2. 不同的性格特質(zhì)的員工需要不同的輔導(dǎo)風(fēng)格