題目:非人力資源部的人力資源管理
-----從“管事”到“管人”再到“管心”是職業(yè)經(jīng)理人必由之路
主講:張曉曙
1.從“管事”到“管人”再到“管心”是職業(yè)經(jīng)理人必由之路
2.解放被綁架的領(lǐng)導(dǎo)
2.1選人:招與配、觀與識(shí)、選與聘
2.2用人:知、用、容、馭、愛(ài)
2.3育人
2.4留人:導(dǎo)(心理疏導(dǎo))、評(píng)、留、裁
3、基礎(chǔ)篇:《職業(yè)經(jīng)理人定心定位》
3.1研討:中層為什么是夾心面包,吃力不討好?
3.2企業(yè)漢堡三層次
3.3中層最大的困難和難題
3.4案例分析:向毛澤東同志學(xué)習(xí)
3.5問(wèn)題診斷:中層的三大難關(guān)、兩大罪過(guò)、一大軟肋
3.6提問(wèn):我的不同階段怎么定位、由下屬變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)心態(tài)怎么調(diào)整
3.7心態(tài)變心結(jié)
3.8案例分析:萬(wàn)丈光芒變成暗淡無(wú)光
3.9提問(wèn):不是HR,部門(mén)經(jīng)理要管人嗎?
3.10實(shí)操:一張管理清單的啟示
3.11現(xiàn)代有效經(jīng)理人的特征
3.12結(jié)語(yǔ)
4、理論篇:《職業(yè)經(jīng)理人的必修課程--企業(yè)HR的分工與協(xié)作新探》
4.1什么是人力資源管理
4.2人力資源管理體系框架
4.3人力資源管理戰(zhàn)略模型
4.4人力資源管理最終目標(biāo)是什么?
4.5現(xiàn)代人力資源與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展鏈接
4.6為什么要進(jìn)行人力資源規(guī)劃
4.7人力資源程序
4.8人力資源規(guī)劃流程
4.9實(shí)操:人力資源凈需求表
4.10什么是管理層次與管理幅度
4.11各種組織結(jié)構(gòu)的對(duì)比
4.12各種部門(mén)結(jié)構(gòu)模式甄選
4.13組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序
4.14企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變革:四定法
4.15人力資源發(fā)展與沿革
4.16人力資源管理發(fā)展階段的演進(jìn)
4.17人力資源管理的角色模型與定義
4.18誰(shuí)是人力資源主管
4.19企業(yè)人力資源管理責(zé)任與各部門(mén)主管職責(zé)
5、招人篇:《如何高效快捷地找到公司需要的人才?》
5.1招聘過(guò)程中用人部門(mén)和人力資源部門(mén)的工作職責(zé)分工
5.2提問(wèn):招聘如何為公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?職位空缺,經(jīng)理該怎么做?
5.3活用虛擬組織與虛擬化管理
5.4職位評(píng)價(jià)系統(tǒng)七因素的比重
5.5工作分析的作用
5.6工作分析的七要素原則
5.7實(shí)操:工作說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)
5.8編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)誤區(qū)
5.9崗位說(shuō)明書(shū)優(yōu)劣判斷標(biāo)準(zhǔn)
5.10崗位勝任力模型建設(shè)
5.11勝任力冰山模型
5.12崗位勝任力分析和工作分析之間的區(qū)別
5.13招聘流程
5.14招聘流程的制定步驟
5.15招聘計(jì)劃的制定與審批
5.16甄選招聘渠道
5.17內(nèi)部招聘和外部招聘的優(yōu)缺點(diǎn)
6、識(shí)+聘(用)人篇:《慧眼識(shí)人:察言觀色,綜合評(píng)價(jià)的技術(shù)》
6.1提問(wèn):笨的人總是招聘比自己更笨的人
6.2首先,打破一切常規(guī)
6.3無(wú)價(jià)的團(tuán)隊(duì)凝聚劑:心理契約
6.4應(yīng)對(duì)招聘面試中的實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題
6.5人員的測(cè)評(píng)甄選流程
6.6游戲:慧眼識(shí)人、精英過(guò)招
6.7成功選聘的十大戰(zhàn)略要點(diǎn)
6.8識(shí)人的3+2模式
6.9實(shí)操:費(fèi)洛迪《才經(jīng)》的啟示
6.10找到識(shí)人的標(biāo)準(zhǔn)
6.11基本信息識(shí)人
6.12實(shí)操:崗位軟硬技能分析
6.13面試的六大維度
6.14設(shè)定面試維度,撰寫(xiě)面試計(jì)劃
6.15面試前期準(zhǔn)備
6.16結(jié)構(gòu)化面試技巧
6.17察言觀色測(cè)謊言
6.18演練:識(shí)人的藝術(shù)
6.19KSAPMV法認(rèn)識(shí)
6.20如何把話問(wèn)到點(diǎn)子上
6.21案例分析:保潔公司面試八問(wèn)
6.22招聘過(guò)程中傳遞給候選人的信息
6.23活用評(píng)價(jià)中心
6.24對(duì)虛擬情景式問(wèn)題挖掘技巧
6.25無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究
6.26評(píng)價(jià)中心測(cè)評(píng)程序設(shè)計(jì)
6.27測(cè)評(píng)在招聘中應(yīng)用的誤區(qū)和對(duì)策
6.28招聘者應(yīng)注意的七類(lèi)應(yīng)聘人員
6.29中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人選拔
6.30錄用決策
6.31實(shí)戰(zhàn):什么是錄用條件?什么是勝任條件?
6.32 實(shí)戰(zhàn):什么是錄用資格?什么是崗位職責(zé)?
6.33 OFFER和勞動(dòng)合同的法律風(fēng)險(xiǎn)
7、育人篇:《知識(shí)經(jīng)濟(jì)下的優(yōu)秀人才的培養(yǎng)途徑》
7.1企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與培訓(xùn)的關(guān)系
7.2知識(shí)冰山和知識(shí)管理
7.3學(xué)習(xí)型組織和第五項(xiàng)修煉
7.4學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)
7.5如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織?
7.6討論:如何解決人畜培養(yǎng)時(shí)遇到的實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題?
7.7育才的受益點(diǎn)
7.8實(shí)戰(zhàn):部門(mén)員工培養(yǎng)周期
7.9員工培養(yǎng)三大要點(diǎn)
7.10育才的方法
7.11因材施教、個(gè)性培養(yǎng)
7.12培訓(xùn)中不同角色的作用
7.13培訓(xùn)應(yīng)避開(kāi)四大雷區(qū)
7.14企業(yè)培訓(xùn)成功的必備條件
7.15人才培養(yǎng)計(jì)劃模型
7.16認(rèn)知有效的培訓(xùn)系統(tǒng)
7.17培訓(xùn)四大工作流程
7.18培訓(xùn)需求分析時(shí)要思考的問(wèn)題
7.19培訓(xùn)需求分析和甄選
7.20培訓(xùn)需求分析九維度法
7.21培訓(xùn)課程體系分析與設(shè)計(jì)
7.22培訓(xùn)計(jì)劃之前需要考慮的幾個(gè)因素
7.23培訓(xùn)的目標(biāo)設(shè)定
7.24培訓(xùn)對(duì)象的甄選
7.25創(chuàng)建內(nèi)部講師隊(duì)伍
7.26根據(jù)不同的內(nèi)容選擇培訓(xùn)方法
7.27培訓(xùn)工作注意六大環(huán)節(jié)
7.28培訓(xùn)評(píng)估主要體現(xiàn)的十三個(gè)方面
7.29柯式的四層次評(píng)估
7.30培訓(xùn)后跟蹤培訓(xùn)
7.31影響培訓(xùn)效果的主要因素
7.32在職培訓(xùn)OJT的8A步驟
7.33一個(gè)典型的教練步驟
7.34個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
7.24 育人的法律風(fēng)險(xiǎn):培訓(xùn)協(xié)議書(shū)與服務(wù)期
8、用人篇:《活用人才--沒(méi)有無(wú)用的人,只有用不好的人》
8.1何為以人為本、人本管理
8.2頭腦風(fēng)暴:說(shuō)出與用人有關(guān)的成語(yǔ)
8.3我該用誰(shuí)?
8.4觀才知才技術(shù)與藝術(shù)
8.5用才容才技術(shù)與藝術(shù)
8.6馭才愛(ài)才技術(shù)與藝術(shù)
8.7用人十大秘訣
8.8用人十大忌諱8.9用人的12字真言
8.10職業(yè)經(jīng)理人要恪守的五大信條
8.11用人時(shí)通常會(huì)遇到的那些實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題?
8.12用人所長(zhǎng)、用人有方
8.13甄選合適的人做合適的事
可以另加:《合理授權(quán):責(zé)任、權(quán)力、利益分配藝術(shù)》
8.14崗位工作量飽和度
8.15為什么要學(xué)習(xí)授權(quán)
8.16授權(quán)的好處
8.17授權(quán)下放的四個(gè)層次
8.18授權(quán)不利的因素
8.19何種工作可以授權(quán)
8.20授權(quán)的程序
8.21如何反授權(quán)
8.22授權(quán)的態(tài)度
8.23領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力影響的七大策略
8.24 個(gè)性特質(zhì)的四要素
8.25如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)者下屬
9、(疏)導(dǎo)人篇:《情緒管理ABC》
10、評(píng)(價(jià))人篇:《巧用中國(guó)式的績(jī)效管理》
10.1為什么要進(jìn)行績(jī)效管理
10.2績(jī)效在組織管理中地位
10.3績(jī)效管理的關(guān)鍵流程
10.4明確績(jī)效管理的管理職責(zé)
10.5高效績(jī)效管理體系圖
10.6什么是績(jī)效管理體系
10.7一些典型的考核指標(biāo)
10.8績(jī)效考評(píng)大全
10.9績(jī)效管理PDCA四大模塊
10.10績(jī)效管理流程細(xì)化圖
10.11績(jī)效程序與流程
10.12組織規(guī)模與績(jī)效管理的關(guān)系
10.13實(shí)操:部門(mén)績(jī)效計(jì)劃表
10.14績(jī)效考核成本與頻率選擇
10.15簡(jiǎn)單的績(jī)效考評(píng)方法
10.16目標(biāo)管理
10.17三百六十度績(jī)效考核
10.18 KPI關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
10.19 BSC平衡計(jì)分卡
10.20績(jī)效考核存在的誤差問(wèn)題與對(duì)策
10.21績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用
10.22 考人的法律風(fēng)險(xiǎn):高指標(biāo)與變相減薪
11、留人篇:《留住你的核心人才就是留住企業(yè)的未來(lái)》
11.1核心人才“跳槽”員工離職的時(shí)間規(guī)律
11.2流動(dòng)管理與員工流動(dòng)的類(lèi)型
11.3自愿與非自愿性員工流動(dòng)的管理
11.4 人才的重要意義
11.5充分利用軟性文化熏陶法
11.6留人良方與途徑
11.7留人與薪酬福利
11.8實(shí)操:下屬為什么會(huì)留下來(lái)
11.9 留人三大法寶
11.10通用留人三招+必會(huì)留人三招
11.11 留人十一種秘密武器
11.12如何應(yīng)對(duì)留人中的實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題
11.13分享:用人心得體會(huì)
11.14 用人的法律風(fēng)險(xiǎn):活用降薪/降級(jí)/調(diào)動(dòng)
可以選擇:《360度高效員工激勵(lì)》
11.15什么是激勵(lì)
11.16 認(rèn)知激勵(lì)與分類(lèi)
11.17 人的行為規(guī)律與激勵(lì)的關(guān)系
11.18激勵(lì)技術(shù)的三大層面探究
11.19激勵(lì)的對(duì)象分析
11.20激勵(lì)的八大經(jīng)典理論剖析與啟示
11.21分享:激勵(lì)的實(shí)踐
11.22激勵(lì)的18種方法
11.23游戲:
12、裁(辭)人篇:《善待員工:讓員工平靜地離開(kāi)》
12.1裁員誤區(qū)-想裁員就能裁嗎?只要賠錢(qián)就能裁員嗎?
12.2為什么裁員?
12.3精解四大裁員模型
12.4如何進(jìn)行規(guī)模型裁員?
12.5如何進(jìn)行個(gè)別性裁員?
12.5如何進(jìn)行優(yōu)化性裁員?
12.5如何進(jìn)行協(xié)商型裁員?
12.6 裁員替代措施
12.7 解讀規(guī)章制度
12.8 活用工會(huì)與組織
注:以上各大模塊可以獨(dú)立成為課程模塊,也可以請(qǐng)客戶按照自己需要來(lái)整合模塊。