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周永濤:高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升
2016-01-20 42521







高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升
【課程簡(jiǎn)介】
“一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子,敵不過(guò)一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊”,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于組織如此重要,一方面領(lǐng)袖的魅力、預(yù)見(jiàn)力和洞察力是組織成長(zhǎng)、變革和再生最關(guān)鍵的因素之一,另一方面領(lǐng)導(dǎo)人物的決策也有可能將組織帶入困境。據(jù)調(diào)查,在當(dāng)今全球競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代里,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個(gè)全球性問(wèn)題,其中中國(guó)企業(yè)是缺乏領(lǐng)導(dǎo)力人才比例最高的國(guó)家。有47%的被調(diào)查公司認(rèn)為他們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)力人才,并且中國(guó)有61%的公司認(rèn)為,之所以沒(méi)有辦法去推行儲(chǔ)備、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人的計(jì)劃,是因?yàn)樗麄儧](méi)有人培養(yǎng)。而有60%的被調(diào)研公司認(rèn)為,就算有人培養(yǎng),也不知如何去培養(yǎng)。那么,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者有哪些特點(diǎn)?如何提高團(tuán)隊(duì)組織中領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力?在本次課程中您必將有以下收獲:
Ø 掌握為何要塑造團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀(guān),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的核心價(jià)值所在,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者如何掌握領(lǐng)導(dǎo)力的提升要點(diǎn).
Ø 掌握如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的技巧和方法,在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中如何有效授權(quán),如何有效管控團(tuán)隊(duì)。
Ø 深刻理解:在實(shí)施團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候,為什么信念比指標(biāo)更重要;
Ø 團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更重要;授權(quán)比命令更重要;平等比權(quán)威更重要;理智比激情更重要。
【課程理論體系】
美國(guó)西點(diǎn)軍校世界聞名,不僅訓(xùn)練出大批能征善戰(zhàn)的軍事將領(lǐng),更是培養(yǎng)商界領(lǐng)袖的搖籃。美國(guó)現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得•德魯克以及通用電氣前首席執(zhí)行官杰克•韋爾奇曾被問(wèn)及同一個(gè)問(wèn)題:在培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者方面,誰(shuí)做得最好?他們的答案既不是哈佛商學(xué)院、也不是通用電氣,而是美國(guó)軍校。他們所說(shuō)的美國(guó)軍校就是西點(diǎn)軍校。 

西點(diǎn)自1802年創(chuàng)校以來(lái), 在200年的時(shí)間里,西點(diǎn)軍校訓(xùn)練出來(lái)大批的精英人才,有著名政治家、商界領(lǐng)袖、教育家、作家、藝術(shù)家、工程師等(其中包括總統(tǒng):杰斐遜、格蘭特、艾森豪威爾等;名將:葛蘭特、麥克阿瑟、艾森豪威爾、巴頓將軍、鮑威爾等;企業(yè)領(lǐng)袖:可口可樂(lè)、通用公司、杜邦、美國(guó)GE、國(guó)際電報(bào)電話(huà)公司的總裁等)。在世界500強(qiáng)企業(yè)里,西點(diǎn)培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名,副董事長(zhǎng)有2000多名,總經(jīng)理、董事級(jí)別的高級(jí)管理人才超過(guò)5000名。以此計(jì)算,西點(diǎn)軍??胺Q(chēng)美國(guó)最優(yōu)秀的“商學(xué)院”。 

西點(diǎn)之所以能成功地培養(yǎng)了無(wú)數(shù)著名領(lǐng)導(dǎo)者,是因?yàn)樗歇?dú)特的教育模式與訓(xùn)練方法。本課程結(jié)合中國(guó)文化運(yùn)用西點(diǎn)軍校獨(dú)特的教育模式與訓(xùn)練方法,完全區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)模式,訓(xùn)練方式獨(dú)樹(shù)一幟。融合了當(dāng)今世界上心理學(xué)、管理學(xué)、行為科學(xué)等多種學(xué)科的最新成果,采用國(guó)際先進(jìn)的體驗(yàn)式教學(xué)手段,訓(xùn)練效果十分顯著,助推您成為真正的“將軍”。
【課程特色】通過(guò)軍事電影學(xué)習(xí)管理,通過(guò)沙盤(pán)游戲?qū)W習(xí)管理
【課程對(duì)象】企業(yè)中高管理層,骨干員工
【課程時(shí)間】12課時(shí)
【課程大綱】
第一單元:課程概述
n 破冰活動(dòng):空杯心態(tài)
n 團(tuán)隊(duì)建設(shè):高效團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)
n 講師講解:課程目標(biāo)內(nèi)容與培訓(xùn)方法

第二單元:團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力解讀
n 腦力風(fēng)暴:你如何理解領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)與管理者區(qū)別
n 講師講解:領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知
n 小組討論:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
n 講師講解:團(tuán)隊(duì)使命感對(duì)完成業(yè)績(jī)的影響
n 錄像觀(guān)摩:(拯救大兵)
n 講師總結(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的定位和特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型、卓越領(lǐng)導(dǎo)感召力的五大行為特質(zhì)

第三單元:團(tuán)隊(duì)的管理藝術(shù)
n 團(tuán)隊(duì)游戲:管理trangram
n 小組討論:領(lǐng)導(dǎo)為什么被領(lǐng)導(dǎo)了?
n 講師講解:高效團(tuán)隊(duì)管理
Ø 團(tuán)隊(duì)組成特征及概述
Ø 團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一思想的重要性
Ø 團(tuán)隊(duì)成員的角色定位
Ø 高效團(tuán)隊(duì)的溝通能力
Ø 高效團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的能力
n 案例

第四單元:總結(jié)與歸納
n 主要概念回顧
n 問(wèn)題解答
n 行動(dòng)計(jì)劃 






【講師助理:周老師】


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博客:https://blog.sina.com.cn/chinapeixunren
















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