周平從事培訓(xùn)16年，在16年職業(yè)培訓(xùn)中有5個(gè)培訓(xùn)階段的感受 第一階段：絕對(duì)追求感性與互動(dòng)。。剛剛從事培訓(xùn)時(shí)，注重課程的極端感性，讓所有學(xué)員課程中不瞌睡和保證課程的氛圍，實(shí)現(xiàn)了16年來(lái)沒(méi)有人課程中睡覺(jué)記錄 第二階段：追求課程感性、理性、互動(dòng)的完美結(jié)合。。開(kāi)始重視課程的理論基礎(chǔ)和感性，保證了課程的理論與感性相結(jié)合 第三階段：追求課程絕對(duì)針對(duì)性、感性、理想、互動(dòng)。。重視課程感性和理性，同時(shí)要保證每個(gè)課程僅僅適合本班學(xué)員，絕對(duì)適合和保證課程對(duì)學(xué)員的針對(duì)性 第四階段：追求課程藝術(shù)性、高雅。。將無(wú)厘頭的感性與互動(dòng)，用課程藝術(shù)代替，保證課程變的高雅；將理性的課程內(nèi)容，提煉到只適合本課程使用，課程變的簡(jiǎn)潔、專業(yè) 第五階段：追求課程的美麗。。將以上一切全部濃縮為一個(gè)詞【美麗】，追求課程的美麗