客戶(hù)：合肥市逍遙津小學(xué) 地點(diǎn)：安徽省 - 合肥 時(shí)間：2013/2/28 0:00:00 “學(xué)高為師，身正為范”。教師本身就是一種課程資源。因此，我校從寫(xiě)字教育課程入手，以“寫(xiě)端端正正的字，做堂堂正正的人”為主旨，以課堂為主陣地，以活動(dòng)為主渠道，旨在培訓(xùn)一支具有寫(xiě)字特色的教師隊(duì)伍，深度挖掘教師資源，進(jìn)而為新校區(qū)特色寫(xiě)字課程的深度推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。 學(xué)校特聘省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員胡道金老師，定期在國(guó)學(xué)館墨香社集中對(duì)全校老師進(jìn)行鋼筆字的培訓(xùn)指導(dǎo)和訓(xùn)練，通過(guò)握筆姿勢(shì)、臨摹技巧、筆畫(huà)訓(xùn)練等具體指導(dǎo)，有效地促進(jìn)特色寫(xiě)字課程的開(kāi)展。 2月28日下午四點(diǎn)，教師寫(xiě)字培訓(xùn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕，全體老師齊聚墨香社。楊震書(shū)記也在百忙之中參與了此次活動(dòng)。在培訓(xùn)過(guò)程中，胡道金老師詳細(xì)介紹了練字重在臨摹，持之以恒。同時(shí)，建議寫(xiě)字教學(xué)中要突出抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”：語(yǔ)文課上識(shí)字教學(xué)時(shí)不光要注重生字的音、義，還要重視形體分析，指導(dǎo)寫(xiě)法，每節(jié)語(yǔ)文課練字時(shí)間要不少于10分鐘；寫(xiě)字課上重難點(diǎn)指導(dǎo)，老師要做到講解、示范相結(jié)合，深入學(xué)生當(dāng)中相機(jī)指導(dǎo)，糾正典型錯(cuò)誤，幫助學(xué)生找規(guī)律；各科教學(xué)配合訓(xùn)練，全體教師都要齊抓共管，在教學(xué)板書(shū)、作業(yè)批語(yǔ)等方面為學(xué)生做好寫(xiě)字示范，結(jié)合各科教學(xué)，真正做到“提筆就是練字時(shí)”，不斷提高寫(xiě)字水平，促進(jìn)各科學(xué)習(xí)質(zhì)量、效率的不斷提高。在胡道金老師的悉心指導(dǎo)下，老師們虛心向?qū)W，墨香社充滿(mǎn)著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。 程朋軍主任有感而發(fā)：鑒于寫(xiě)字是育人的需要、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的需要、學(xué)校課程建設(shè)的需要，因此對(duì)教師練字也提出三點(diǎn)建議——調(diào)整心態(tài)，持之以恒，珍惜機(jī)會(huì)。是啊，寫(xiě)字教學(xué)本身及其外延還潛在著許多優(yōu)勢(shì)有待于更進(jìn)一步地開(kāi)發(fā)和探索！接下來(lái)，逍遙津小學(xué)金都華庭校區(qū)校本課程之“師生特色寫(xiě)字課程”即將正式亮相，讓我們拭目以待！