咨詢者問(wèn)：我是一個(gè)剛畢業(yè)半年的學(xué)生，經(jīng)過(guò)半年的工作，我對(duì)自己的目標(biāo)越來(lái)越不明確。原來(lái)是一心想考研究生?，F(xiàn)在工作了（工作沒(méi)有和所用專(zhuān)業(yè)知識(shí)不強(qiáng)），卻想找個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的，卻又想考研（考研經(jīng)濟(jì)還不成熟），一直在這十字路口徘徊。一直拿不定主意！ 蓋烈夫答：劉虹濤您好：您提出的問(wèn)題既有一定的普遍性也有一定的特殊性。就普遍性而言，幾乎所有的大學(xué)生都面臨這個(gè)問(wèn)題；所謂特殊性，就是您個(gè)人同時(shí)面臨著兩對(duì)矛盾之中。矛盾之一是：是繼續(xù)工作還是去考研。矛盾之二是：現(xiàn)任工作崗位與所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口。如何看待這兩對(duì)矛盾？紅君老師既給了理念也給了方法，理念是：“人生就是在不斷的選擇中完成的”。方法是：權(quán)衡利弊即“利大于弊”。果兒建議你：“沖破現(xiàn)在的困難先考研”。這些意見(jiàn)都很中肯，值得好好思考。趙利軍老師問(wèn)您的目標(biāo)是什么、考研的目的是什么？絕非多此一舉，相反，非常重要??！因?yàn)椋粋€(gè)人做事沒(méi)有目標(biāo)或目標(biāo)不確定，沒(méi)有目的或目的不明確，那就會(huì)永遠(yuǎn)處在“十字路口”。我的意見(jiàn)有如下幾點(diǎn)：一、心中要有“錨”，錨定而不變。1、職業(yè)錨和事業(yè)錨。也就是方向和目標(biāo)，也就是一個(gè)人選擇和發(fā)展一生的職業(yè)和事業(yè)時(shí)所圍繞的中心。2、個(gè)人生活錨。情系何處？生活方式？人生價(jià)值等等。二、在明確人生目標(biāo)和做事目的的前提下，挖掘自己的職業(yè)興趣和生活情趣，因?yàn)?，考研也好、繼續(xù)工作也罷，都要最終歸宿于職業(yè)和生活。沒(méi)有高尚的職業(yè)興趣，工作就等于苦役；沒(méi)有高雅的生活樂(lè)趣，生活就變成了苦熬。三、要用“MPDI人格理論”搞好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和個(gè)性測(cè)評(píng)。1、評(píng)估自我：想做什么？能做什么？適合做什么？看重什么？?jī)?yōu)勢(shì)？劣勢(shì)？條件？實(shí)力？2、評(píng)估外界：對(duì)我的要求？有什么樣的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)？3、長(zhǎng)期目標(biāo)：專(zhuān)家？管理者？技術(shù)？營(yíng)銷(xiāo)？短期目標(biāo)：積累能力和經(jīng)驗(yàn)？追求業(yè)績(jī)？四、根據(jù)上述思考的結(jié)果，您再作出選擇。此時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)很多令您感到吃驚的東西，于是，您會(huì)更加冷靜、客觀，更加實(shí)際、清晰。總之，人人都有一本難念的經(jīng)，“人生就是在不斷的選擇中完成的”，對(duì)于您面前的任何一個(gè)人、事、物、理，您都必須選擇。然而，選擇的原則只有“利弊”，選擇的方案只能“最優(yōu)”。而這一切都要靠自己去把握，因?yàn)樽灾鞑攀巧袷?！說(shuō)了這么多玄玄乎乎的東西，只能寄希望于您的理解。