蓋烈夫答：如何辨識(shí)管理理論的真?zhèn)危? 管理者問(wèn)： 蓋老師，我是一個(gè)初級(jí)管理者，很想鉆研管理理論提高自己，但是關(guān)于管理的書(shū)太多了，讀不過(guò)來(lái)不說(shuō)，有些理論實(shí)在令我感到迷惑，真的假的都有。請(qǐng)問(wèn)，象我們這樣的初級(jí)管理者，怎樣才能辨別理論的真?zhèn)文兀? 蓋烈夫答： 管理者您好： 您說(shuō)的情況的確存在，我也有和您一樣的“困惑”，但是，大腦是自己的，多想想也就不會(huì)迷惑了。針對(duì)您的咨詢(xún)，我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)供您參考。 首先，要認(rèn)識(shí)理論誕生的三個(gè)階段，即第一階段是觀(guān)察并描述現(xiàn)象，在商業(yè)方面，這種現(xiàn)象可能是市場(chǎng)中成功或失敗的產(chǎn)品。第二個(gè)階段是將現(xiàn)象的方方面面分門(mén)別類(lèi)加以整合。比如，將多元化戰(zhàn)略分為垂直和水平型兩種。這種分類(lèi)可使管理和研究人員對(duì)那些復(fù)雜的和令人困惑的現(xiàn)象加以梳理，從而突出最有意義的差別。第三階段即提出一種假說(shuō)，解釋是什么導(dǎo)致這一現(xiàn)象的發(fā)生并分析原因。 要根據(jù)這三個(gè)幾段來(lái)判斷市場(chǎng)上兜售的各種理論是否可靠。尤其是要對(duì)作者的年齡、經(jīng)歷、實(shí)踐等方面進(jìn)行了解。 其次，要結(jié)合自己的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐加以深入的思考。這要包括經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)兩個(gè)方面。凡事符合客觀(guān)實(shí)際的就是應(yīng)當(dāng)重視和應(yīng)用的理論，否則不予理睬。 再次，要看某種“理論”是否過(guò)了頭，如果絕對(duì)化了的，那就是“偽”理論，比如“絕對(duì)管用”、“想致富您就來(lái)”、“成功的幾大幾大法則”、“不得不看的什么什么”、“秘訣、秘笈、秘密、密鑰”之類(lèi)。如果是可以繼續(xù)探討和完善的，就是值得重視的理論。 最后，不要輕信“導(dǎo)師”、“創(chuàng)始人”、“發(fā)明人”、“亞洲第幾”、“世界第幾”、“十大、三大”、“超級(jí)、頂級(jí)”之類(lèi)人的自我鼓吹的所謂“理論”。