11月19日，張守輝老師受主辦方邀請，來到中國傳媒大學(xué)，參加第二屆全國少兒口才教育領(lǐng)導(dǎo)者論壇。一直以來，少兒口才教育限于兒歌、繞口令、講故事等形式，教學(xué)手段單一，教學(xué)方法陳舊、教學(xué)效果不顯著。那么，如何突破，怎樣升級？目標(biāo)又在哪里？在第二屆少兒口才教育領(lǐng)導(dǎo)者論壇第一天的現(xiàn)場，張守輝老師和與會的各位語言學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)、金融等行業(yè)大咖，一起分享探討“口才教育”的真義。

張守輝老師在現(xiàn)場向大家分享了《少兒口才教育行業(yè)O2O社群微營銷》。

自從微信橫空出世，微信營銷就是一個熱門話題。但究竟如何利用微信營銷卻是眾說紛紜，各執(zhí)一詞。張守輝老師以海爾等公司為案例，告訴我們，朋友圈里可能蘊含著忠實粉絲，可能可以幫助拉來新的粉絲；微信群運營得當(dāng)，比如利用紅包和別出心裁的群規(guī)，也能產(chǎn)生生產(chǎn)力，甚至?xí)葌鹘y(tǒng)營銷更能為企業(yè)帶來價值。

微信營銷要注意細(xì)節(jié)，其中之一就是要把品牌人格化，變得更加吸引人，還要把其中的每一個人都變成公司的品牌。而他提出的微信運營“六大紀(jì)律”更是將群名、定位、粉絲來源等詳細(xì)分解開來，為大家做微信營銷提供了詳盡的路線圖。