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黃桂清:課堂教學語言三要
2016-01-20 48371

“言不行,行不遠”。做過幾年教師的人都深有體會。教師的課堂教學語言功夫,是教師教學的生命力。

1)要有中“中”是“正確”、“準確”、“科學”的意思。言要有中,一是必須準確反映科學概念、定義和定理;二是指必須遵循思維和語言發(fā)展的特點和規(guī)律。三是強調標準化和規(guī)范化。

2)要及義“義”指“思想性”和“教育性”。教學的根本目的是培養(yǎng)學員全面發(fā)展。教師的課堂教學語言有很強的思想品德教育功能。

3)要優(yōu)美美的語言,才會人,才能行遠。美的課堂教學語言,一是文明、健康而富有哲理,耐人尋味;二是言出由衷、真切篤實,不嘩眾取寵、不炫示自己,能經(jīng)得起學員的揣摩,引起學員的共鳴;三是要言簡意賅、清楚明白,不拖泥帶水,不顛三倒四,不吞吞吐吐、不模糊含混;四是言而有文、用詞貼切、修辭精當、語句明快、聲調和諧、不堆徹詞藻、不裝腔作勢。

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