別稱為人體語言,身態(tài)語言、形體語言、行為語言等等。
教師作為大眾傳播者,他們使用的非語言訊息就要提煉,以達到明白、準確的要求,并采用能理解剛通用姿勢,而不用使人誤解或不恰當?shù)淖藙荨?span lang="EN-US">
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