彭小東導(dǎo)師認(rèn)為：我們都知道名校招生中獲取優(yōu)質(zhì)生源是很重要的，我們更知道企業(yè)想要取得更好的發(fā)展，招聘到優(yōu)秀的員工無(wú)比重要，而不僅是招聘那些不夠理想的員工，再花大力氣去“改造”他們。道理我們都明白，可背后是否有研究數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證呢？一個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境，一個(gè)人在幼時(shí)所受的教育，對(duì)其的影響究竟有多大呢？  

    每個(gè)健康的孩子來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，他們的命運(yùn)本沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。 他們都將擁有未來(lái)取得事業(yè)上巨大成就的可能，都將擁有使自己與他人幸福的能力。 可為什么有些孩子在長(zhǎng)大成人后真的取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得富足、安定的生活，而另一些孩子卻陷入不堪的人生，甚至違法犯罪呢？

究竟是什么原因?qū)е铝诉@之間巨大的差異？ 讓我們從幼兒時(shí)期對(duì)一個(gè)人的重大影響來(lái)追本溯源。

  一群研究者曾耐心地對(duì)123位低收入家庭、高風(fēng)險(xiǎn)學(xué)齡前兒童進(jìn)行了為期40年的跟蹤調(diào)查。

這就是非常著名的佩里幼兒教育研究。

  這個(gè)研究得出了什么結(jié)論呢？ 答案是：在孩子出生后的頭五年，而不僅是第一年，你所做的一切都會(huì)將對(duì)孩子長(zhǎng)大后的行為產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

  每個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世間都是天使，理論上智力正常的孩子們未來(lái)都可以被培養(yǎng)成優(yōu)秀的人，他們將獲得穩(wěn)定的工作，不低的工作報(bào)酬，與他人關(guān)系良好，擁有幸福的人生。

可遺憾的是，有些人在長(zhǎng)大成人后，乃至在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)成為“問(wèn)題”居民，會(huì)沾染上惡習(xí)，甚至成為暴力犯罪者。

為什么會(huì)這樣呢？ 答案只有一個(gè)：因?yàn)樗麄兯艿慕逃?，尤其是出生后頭5年所受到的影響，他們的成長(zhǎng)環(huán)境，決定了其一生的命運(yùn)。

  1962年，這批學(xué)者想要測(cè)試他們開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)學(xué)齡前兒童培訓(xùn)項(xiàng)目。一批來(lái)自密歇根伊斯蘭題的孩子被隨機(jī)分成兩組。實(shí)驗(yàn)組接受了該項(xiàng)目的培訓(xùn)，控制組沒(méi)有接受相關(guān)培訓(xùn)。兩組孩子后來(lái)體現(xiàn)出來(lái)的巨大差異充分說(shuō)明了早期教育的重要性。

實(shí)驗(yàn)組的孩子在學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都超出了控制組，無(wú)論是早期進(jìn)行的智商和語(yǔ)言測(cè)試，還是在后來(lái)進(jìn)行的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)測(cè)試和讀寫(xiě)能力測(cè)試中，都更勝一籌。他們獲得高中文憑的比例更高（女生的高中畢業(yè)率達(dá)到了84%，而控制組女生只有32%）；進(jìn)入大學(xué)深造的比例也更高。

 控制組的孩子患心理問(wèn)題的概率比實(shí)驗(yàn)組高4倍（36%比8%），留級(jí)的概率也是后者的兩倍（41%比21%）。孩子們長(zhǎng)大后，實(shí)驗(yàn)組的犯罪率更低，工作更穩(wěn)定，賺的錢(qián)更多，也更會(huì)理財(cái)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家估計(jì)，此類培訓(xùn)項(xiàng)目的社會(huì)回報(bào)率為7%－10%，幾乎和股票市場(chǎng)的歷史回報(bào)率相當(dāng)。也有專家認(rèn)為，投入此類項(xiàng)目的每1美元稅款能夠產(chǎn)出16美元回報(bào)。

在上面這個(gè)著名的佩里幼兒教育研究項(xiàng)目中，實(shí)驗(yàn)組和控制組的孩子之間的區(qū)別是很明顯的。

1.在早期智商和語(yǔ)言測(cè)試，以及后來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)測(cè)試和讀寫(xiě)能力測(cè)試中，實(shí)驗(yàn)組的孩子都明顯優(yōu)于控制組的孩子。

2.實(shí)驗(yàn)組的孩子高中畢業(yè)的可能性更大，女生的高中畢業(yè)率達(dá)到了84%，而控制組女生這一數(shù)據(jù)只有32％。實(shí)驗(yàn)組的孩子們也更可能進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的深造。

3.實(shí)驗(yàn)組的孩子心理更加健康，他們患心理疾病的比例是8%，但控制組的孩子患心理疾病的比例卻達(dá)到了36%，是實(shí)驗(yàn)組的4倍。

4.實(shí)驗(yàn)組的孩子成人后擁有更加健康、富足的生活。他們的犯罪率更低，工作更穩(wěn)定，賺的錢(qián)更多，也更會(huì)理財(cái)。而控制組的孩子可就沒(méi)這么幸運(yùn)了，他們的生活時(shí)常陷入麻煩，甚至最終成為了暴力犯罪者。

  從理想的角度來(lái)說(shuō)，每個(gè)健康的嬰兒未來(lái)都將成為一個(gè)良善的人，一個(gè)能給自己和他人帶來(lái)幸福的人。

但因?yàn)樗麄兯艿慕逃煌?，成長(zhǎng)環(huán)境的差異，導(dǎo)致了他們成年后境遇的天壤之別。在成年人的世界里，那些經(jīng)常給自己和他人帶來(lái)麻煩的人，那些性格怪異，那些不懂得，也不樂(lè)意與人合作的人，那些公司里的“問(wèn)題員工”，追本溯源都與他們的成長(zhǎng)環(huán)境密切相關(guān)。

   所以，名校招生也好，公司招聘員工也罷，選對(duì)人永遠(yuǎn)都無(wú)比重要。 因?yàn)檫@個(gè)“對(duì)”的人，他的成長(zhǎng)環(huán)境會(huì)是對(duì)的，他從小所受的教育是對(duì)的，那么在成長(zhǎng)過(guò)程中，他便具有更好的自律能力，有更強(qiáng)的意愿與人協(xié)作，最后通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力獲得幸福美滿的人生。每個(gè)父母都是偉大的人類靈魂構(gòu)建師，從很大程度上，父母的態(tài)度，父母的價(jià)值觀，父母的言談舉止，父母給孩子們創(chuàng)造的環(huán)境，決定了孩子們未來(lái)一生的幸福！。....(未完待續(xù)，更多精彩盡在彭小東導(dǎo)師的現(xiàn)場(chǎng)精彩演講，彭小東導(dǎo)師：《不懂行銷力，如何當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)》，《一本書(shū)讀懂大數(shù)據(jù)營(yíng)銷》等暢銷書(shū)作者，中國(guó)廣告?zhèn)髅脚嘤?xùn)導(dǎo)師，全球華人總裁卓越行銷力導(dǎo)師，品牌競(jìng)合力暨切割領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)創(chuàng)始人兼總教練；中華傳媒行銷力學(xué)院院長(zhǎng)（籌），中國(guó)民營(yíng)企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)（籌）；媒網(wǎng)，行銷力網(wǎng)創(chuàng)始人兼總顧問(wèn)，中國(guó)廣告銷售神奇教練，中國(guó)傳媒營(yíng)銷教父，曾有過(guò)個(gè)人一天簽訂三張廣告銷售合同，三個(gè)月完成全年銷售任務(wù)等成功廣告銷售，傳媒營(yíng)銷經(jīng)歷;現(xiàn)任香港行銷力（國(guó)際）控股集團(tuán)，行銷力傳播董事長(zhǎng)，中華廣告媒介行銷力研究院長(zhǎng)等職；行銷力國(guó)際控股集團(tuán)五大業(yè)務(wù)板塊：品牌管理，廣告?zhèn)髅剑稍兣嘤?xùn)，資源整合，資本運(yùn)作！五大品牌全球運(yùn)營(yíng)中心：行銷力---行銷問(wèn)題到此為止！媒---傳無(wú)疆，媒，達(dá)天下！核心競(jìng)爭(zhēng)力---超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)能力！總裁智慧---智慧.智造.智力！競(jìng)合力---競(jìng)爭(zhēng).合作.共贏！）