【課程背景】 全球化進(jìn)程的加劇、世界文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與繁榮、高新技術(shù)的發(fā)展，使得人類文化傳播的形式發(fā)生了巨大變化。互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體以其無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越多地贏得傳播者和受眾的青睞。 黨和國(guó)家高度重視新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，國(guó)務(wù)院《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》中提出要采用數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等高新技術(shù)，積極發(fā)展移動(dòng)多媒體廣播電視、網(wǎng)絡(luò)廣播影視、數(shù)字多媒體廣播、移動(dòng)文化信息服務(wù)等新興文化業(yè)態(tài)，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)升級(jí)。國(guó)家“十二五”規(guī)劃建議中再次明確：“培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)；發(fā)展新一代信息技術(shù)；重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體建設(shè)、運(yùn)用、管理；創(chuàng)新文化生產(chǎn)和傳播方式，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，增強(qiáng)文化發(fā)展活力”。新媒體產(chǎn)業(yè)進(jìn)入蓬勃發(fā)展期。 彭小東老師認(rèn)為中國(guó)傳媒企業(yè)尤其是新媒體產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在存在一個(gè)巨大的人才斷層，具體表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)人才短缺或某些方面明顯能力不足及沒(méi)有足夠經(jīng)驗(yàn)的人才來(lái)承擔(dān)關(guān)鍵崗位，40－50歲年齡層的中國(guó)傳媒體制下比例也特別低，這就意味著傳統(tǒng)意義上的應(yīng)該提供更多領(lǐng)導(dǎo)者并對(duì)傳媒業(yè)務(wù)發(fā)展起穩(wěn)定作用的人員群體嚴(yán)重不足，這加劇了30－40歲年齡群體的中層管理中挑選潛在領(lǐng)導(dǎo)人并加以培養(yǎng)的緊迫性。 領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效不單純?nèi)Q于領(lǐng)導(dǎo)自身的素質(zhì)高低，而是取決于領(lǐng)導(dǎo)者、下屬、環(huán)境三者之間的互動(dòng)，這就是為什么在外資傳媒企業(yè)能夠成功的領(lǐng)導(dǎo)者卻未必適合中國(guó)的傳媒國(guó)企或民營(yíng)企業(yè)；同樣，下屬的能力和狀態(tài)各不相同，領(lǐng)導(dǎo)者也不可能用一種方法來(lái)指揮所有的下屬，我們應(yīng)根據(jù)下屬發(fā)展的不同階段采用四種不同的彈性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（然而大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者都在使用相對(duì)固定的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格）。 【課程收益】 1、關(guān)注傳媒轉(zhuǎn)型期的核心：個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力的培育和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的提升； 2、每個(gè)人必須具有領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)自己和團(tuán)隊(duì)的能力； 3、從個(gè)人擔(dān)心到團(tuán)隊(duì)捍衛(wèi)，從創(chuàng)業(yè)型到職業(yè)型，從個(gè)人理性和激情轉(zhuǎn)化成團(tuán)隊(duì)理性和激情； 4、提升傳媒領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)和高效傳媒領(lǐng)導(dǎo)力； 5、掌握傳媒領(lǐng)導(dǎo)用人和激勵(lì)及溝通的藝術(shù)，打造高績(jī)效傳媒團(tuán)隊(duì)； 【課程特色】 1、全新的培訓(xùn)方式： 全場(chǎng)互動(dòng)、案例研討、情景模擬、體驗(yàn)感悟 2、全新的培訓(xùn)視角： 關(guān)注轉(zhuǎn)型期的傳媒個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的培育和傳媒團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的提升 【培訓(xùn)受眾】 新聞出版單位的正副社長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)、主編、總編及其他高層管理人士；傳媒企業(yè)、廣告公司董事長(zhǎng)、董事會(huì)成員、CEO、正副總裁、總經(jīng)理及其他高層管理人士；政府文化主管部門(mén)及各級(jí)文化事業(yè)單位的管理干部；欲進(jìn)入傳媒行業(yè)發(fā)展的其他企業(yè)高層管理人員。 【建議課時(shí)】 2天12小時(shí) 【課程大綱】 第一講、認(rèn)識(shí)傳媒領(lǐng)導(dǎo)力？ 1、領(lǐng)導(dǎo)力是各級(jí)主管共同的語(yǔ)言 2、我們總是管理的太多，領(lǐng)導(dǎo)的太少 3、每個(gè)人都必須具有領(lǐng)導(dǎo)力 4、案例：從西點(diǎn)、西爾斯中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力 第二講、傳媒領(lǐng)導(dǎo)的五種經(jīng)典行為 1、以身作則 案例 2、共啟愿景：共同的使命，共同的愿景 3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：成功是最大的危機(jī)，以終為始 4、激勵(lì)人心：首先激勵(lì)自己 5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：沒(méi)有完美個(gè)人，只有完美團(tuán)隊(duì) 第三講：傳媒卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五種行為表現(xiàn) 1、共啟愿景，財(cái)散人聚，權(quán)分人強(qiáng) 2、以身作則，大海航行靠舵手 3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，破除因循守舊 4、使眾人行， 5、激勵(lì)人心。 第四講、傳媒領(lǐng)導(dǎo)者的情境分析 ——分層領(lǐng)導(dǎo)和管理 1、影響任務(wù)完成的因素實(shí)務(wù)分析 2、下屬成長(zhǎng)五階段規(guī)律、問(wèn)題對(duì)策 3、如何提升部屬的工作意愿？ 4、如何提升部屬的工作能力？ 第五講、傳媒領(lǐng)導(dǎo)力的核心——激勵(lì)人心 1、激勵(lì)的最高境界 2、激勵(lì)的八大實(shí)務(wù)方法 3、激勵(lì)的實(shí)際案例分析和帶給我們的啟示 4、部屬真正需要的是什么？ 5、如何實(shí)現(xiàn)帶人帶心？最終實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力體系建設(shè)？ 第六講、成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖——建立高效的傳媒團(tuán)隊(duì) 1、精神領(lǐng)袖和權(quán)力領(lǐng)袖 2、團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別 3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心和靈魂 4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)務(wù)案例分析 5、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的形成 第七講、傳媒領(lǐng)導(dǎo)者的EQ與溝通運(yùn)用-------人際關(guān)系藝術(shù) 1、溝通的意義：所有成功的人都具有良好溝通能力！ 2、如何通過(guò)有效溝通進(jìn)而有效完成任務(wù) 3、管理就是溝通 4、如何和上級(jí)、下屬、同級(jí)和客戶等溝通 5、溝通實(shí)際案例分析 第八講、傳媒領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)能力加速執(zhí)行力 1、授權(quán)對(duì)個(gè)人的三大好處 2、對(duì)組織的六大好處 3、對(duì)部屬的六大好處 4、授權(quán)的實(shí)務(wù)方法分析 5、有效授權(quán)的十大技巧 第九講、傳媒領(lǐng)導(dǎo)力文化和愿景 1、從沃爾瑪執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力文化案例中我們讀出什么？ 2、領(lǐng)導(dǎo)力文化是一滴墨水，不聲不響已染濕一大片！ 3、企業(yè)文化的核心？ 4、從家訓(xùn)到社是到社訓(xùn) 5、培養(yǎng)一塊土壤，讓這塊土壤產(chǎn)生同樣性格和氣質(zhì)的人！ 第十講：傳媒企業(yè)行銷(xiāo)-卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 1、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的定位 3、企業(yè)的用人之道 4、團(tuán)隊(duì)管理的藝術(shù) 5、打造用“如何”做事的人 6、杜絕用“如果”做事的人 7、打造執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì) 8、打造領(lǐng)導(dǎo)力核心 9、只有冠軍才能教出冠軍 10、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的八大特質(zhì)元素 第十一講：傳媒高效領(lǐng)導(dǎo)能力提升技巧 1、領(lǐng)導(dǎo)者的七項(xiàng)責(zé)任 2、卓越領(lǐng)導(dǎo)的六項(xiàng)能力 3、領(lǐng)導(dǎo)者的藝術(shù) 4、領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格 5、領(lǐng)導(dǎo)者超越管理者 第十二講：傳媒產(chǎn)業(yè)在地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的功能 1. 從政策、市場(chǎng)、行業(yè)角度分析傳媒企業(yè)結(jié)合地方優(yōu)勢(shì)資源， 2. 發(fā)揮自身信息資源平臺(tái)優(yōu)勢(shì)， 3. 打造地方文化名片， 4. 引領(lǐng)地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展 第十三講：新媒體時(shí)代傳媒產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 1. 傳媒產(chǎn)業(yè)如何以內(nèi)容產(chǎn)業(yè)為核心， 2. 與網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字等新平臺(tái)、新渠道融合，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展 3. 媒體傳播價(jià)值的分析 4. 影視植入廣告的生態(tài)環(huán)境與軟植入應(yīng)對(duì) 5. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)線上與線下互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo) 第十四講：傳統(tǒng)媒體跨界經(jīng)營(yíng)實(shí)踐 1. 傳媒企業(yè)跨媒體經(jīng)營(yíng)成功及失敗案例解析 2. 互動(dòng)無(wú)疑是未來(lái)的發(fā)展核心 3. 挖掘新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式的價(jià)值 4. 媒體融合的優(yōu)勢(shì) 5. 消費(fèi)體驗(yàn)從認(rèn)知走向感知 第十五講：傳媒企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)與多元化資源整合 1. 傳媒企業(yè)資本如何通過(guò)股權(quán)融資、多元投資、兼并重組等方式， 2. 優(yōu)化傳媒資源配置，擴(kuò)張傳媒資本規(guī)模，實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值 3. 傳媒營(yíng)銷(xiāo)融合價(jià)值新主張理念 【師資簡(jiǎn)介】 :彭小東導(dǎo)師 全球華人總裁卓越行銷(xiāo)力導(dǎo)師 行銷(xiāo)力國(guó)際教育集團(tuán)董事長(zhǎng) 中國(guó)廣告媒介行銷(xiāo)培訓(xùn)導(dǎo)師 中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)前十強(qiáng)講師; 執(zhí)行力，人性管理者踐行者 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理卓越領(lǐng)導(dǎo)者 2011總裁網(wǎng)年度十大優(yōu)秀品牌培訓(xùn)師 排名全球培訓(xùn)師前50名講師 中華廣告媒介行銷(xiāo)力研究院長(zhǎng) 中國(guó)傳媒營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院院長(zhǎng)（籌建） 弱勢(shì)廣告客戶強(qiáng)勢(shì)生存法則倡導(dǎo)者 弱勢(shì)廣告媒介強(qiáng)勢(shì)行銷(xiāo)傳播者 可視化銷(xiāo)售，節(jié)約型銷(xiāo)售領(lǐng)導(dǎo)者 已服務(wù)過(guò)的部分客戶： 北大MBA班，北大高管研修班.中國(guó)電信傳媒，中國(guó)電信四川號(hào)百信息服務(wù)分公司. 中國(guó)電信福建號(hào)百信息服務(wù)分公司,四川分公司，中國(guó)傳媒大學(xué),哈爾濱商業(yè)大學(xué),經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào), 深圳電信實(shí)業(yè)公司,中國(guó)移動(dòng)股份有限公司貴州分公司,黑龍江公司，聯(lián)通傳媒，新浪樂(lè)居, 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